導(dǎo)讀：山東科技大學(xué)與昆明理工大學(xué)哪個(gè)教學(xué)資源更好 非深圳戶口的小孩在2020年讀小學(xué)，回老家讀書好還是在深圳讀書好？

各有千秋吧，都屬于有特色的理工類院校，也都有自己的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，這個(gè)可以參照學(xué)校的博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)，尤其是高水平老師云集的專業(yè)

非深圳戶口的小孩在2020年讀小學(xué)，回老家讀書好還是在深圳讀書好？

深圳，教育資源緊缺，人所共知。學(xué)位緊張的結(jié)果就是入學(xué)難，特別是非深戶更是入學(xué)難。小孩明年讀小學(xué)，是回老家還是在深圳讀，我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題要分開(kāi)看，不能絕對(duì)化，情況不一樣可以有不同的結(jié)果。

一、父母經(jīng)濟(jì)情況尚可，計(jì)劃在深圳長(zhǎng)期發(fā)展，并且小孩可以就讀公里。建議：深圳就讀。小孩能不能就讀公辦，是是否選擇在深圳讀的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，深圳民辦學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不敢恭維，而且收費(fèi)相對(duì)較高，如果老家有人管理孩子的情況下，回家讀書也是可以的。計(jì)劃在長(zhǎng)期在深圳生活發(fā)展的情況下，把孩子留在身邊比較好。

二、父母經(jīng)濟(jì)不佳，對(duì)未來(lái)工作生活動(dòng)向不明。且小孩就讀民辦學(xué)校可能性大。老家在廣東省內(nèi)還是省外，由于中國(guó)高考是分省的，而且教學(xué)內(nèi)容是有區(qū)別的。九年義務(wù)教育后，涉及到讀高中，如果跨省對(duì)高中就讀不利。建議：省內(nèi)，深圳讀；省外，回老家。廣東省內(nèi)的小孩其實(shí)無(wú)所謂，高考都是一致的，教學(xué)內(nèi)容也沒(méi)有什么大的差別，可以先在深圳讀，有變化再回老家。但省外的就要考慮周全一些。非深戶升高中比例是比較少的。所以，能回老家高考是比較好的，但涉及到教學(xué)內(nèi)容和高考不一致，所以老家有人照看，回家是可以的，當(dāng)然，如果可以預(yù)見(jiàn)過(guò)幾年要回老家那就可以放老家讀書。

三、父母自身對(duì)未來(lái)的定位和發(fā)展預(yù)期，工作穩(wěn)定，工資上漲?是否計(jì)劃入深戶?買房?定居深圳?等長(zhǎng)期計(jì)劃，如果回到是肯定的，毫不猶豫留在深圳。孩子能跟著父母一起長(zhǎng)大當(dāng)然是最好的。但很多情況確實(shí)不一定如人意。所以，也不用強(qiáng)求。關(guān)鍵是搞清楚自己到底計(jì)劃未來(lái)怎么辦，搞清楚了這一點(diǎn)，我相信是留深圳，還是回老家，就是一個(gè)自然的選擇。

總之，深圳讀，盡量確保能讀公辦，最少是口碑不錯(cuò)的民辦。老家讀，要確保有親近的人能照顧成長(zhǎng)。畢竟孩子的成長(zhǎng)只要一次，如果可以，盡量不要錯(cuò)過(guò)。

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