導(dǎo)讀：劃船的漁夫 劃船的漁夫叫什么 1. 劃船的漁夫 2. 劃船的漁夫叫什么 3. 漁夫劃著小船 4. 漁夫劃船圖片 5. 劃船的漁夫怎么寫 6. 劃船的漁夫怎么畫 7. 劃船的漁夫簡(jiǎn)筆畫 8. 劃船的船夫

1. 劃船的漁夫

有語(yǔ)病，缺乏謂語(yǔ)動(dòng)詞，也就是成分殘缺，劃船的漁夫怎么樣呢？沒有寫完整。

2. 劃船的漁夫叫什么

1、向前側(cè)身，手臂打直；

2、把槳伸到水里；

3、把兩邊槳往回拉，利用整個(gè)身體的力量。每次劃動(dòng)都應(yīng)是一個(gè)持續(xù)的動(dòng)作，力量均勻地作用于每個(gè)槳，一個(gè)基本的技巧就是“直面危險(xiǎn)，努力拉動(dòng)”。因?yàn)檫@種拉動(dòng)是最有力的，所以很多操作都用此方法讓船減速或后退。

改變船的角度有兩種方式單槳轉(zhuǎn)動(dòng)指只使用一只槳，當(dāng)一支槳?jiǎng)潉?dòng)時(shí)，另一支槳在水面，會(huì)讓船產(chǎn)生一些后退運(yùn)動(dòng)。雙槳轉(zhuǎn)動(dòng)雙槳轉(zhuǎn)動(dòng)需要一點(diǎn)技巧，需一支槳推動(dòng)時(shí)，同時(shí)拉動(dòng)另一支槳，雙手反向運(yùn)動(dòng)。

3. 漁夫劃著小船

對(duì)新疆有些了解的朋友應(yīng)該知道，新疆北部(北疆)水草茂盛，森林，草地，湖泊遍布，氣候也好一些。而南部(南疆)就差遠(yuǎn)了，基本就是荒山，沙漠和戈壁。但有人卻信誓旦旦地宣稱，在南疆戈壁深處發(fā)現(xiàn)了一塊水草豐美的綠洲，還有蒙古族同胞居住。那個(gè)人，就是今天故事的主人公老李。

　　那是1993年，老李在若羌縣某局當(dāng)司機(jī)。若羌縣位于巴音郭楞州境內(nèi)，塔克拉瑪干沙漠南緣，地理位置十分偏遠(yuǎn)。至今，那里的人口只有不足八萬人。但這個(gè)縣卻極大，相當(dāng)于五個(gè)浙江省的面積，真正的地廣人稀。當(dāng)然，這里遼闊的土地，清一色是戈壁荒山還有沙漠。

　　那是1993年夏的一天，老李送某局的領(lǐng)導(dǎo)去庫(kù)爾勒趕火車去烏魯木齊開會(huì)。當(dāng)初沙漠公路還沒修成，從若羌到庫(kù)爾勒最快也要兩天。送完領(lǐng)導(dǎo)，老李又休息了一天，然后開車回若羌。

　　行了一天，還很順利。但到了第二天下午，眼看快到若羌了，前方的道路確被施工隊(duì)堵住了。上前一問，原來道路兩旁的山塌方了，把路全堵死了，只能走便道。

　　老李沒法，只得拐到一旁的便道處。那雖說是便道，但嚴(yán)格算只能叫車轍。由于塌方來的突然，養(yǎng)路段的師傅只能用大貨車先在一旁的山谷里軋一條小道繞過去，作為臨時(shí)的通路。

　　那便道也著實(shí)難走，老李開的是普通桑塔納，在柏油路上開開還算可以，但到了這里，路面極為崎嶇，老李的普桑只能慢慢開著，稍有不慎就有翻車的危險(xiǎn)。開了約兩個(gè)小時(shí)，還沒有走出去。老李慌了，這便道怎么那么長(zhǎng)啊，是不是走錯(cuò)了?老李停了車，頭伸出窗外望了望，這一望，老李發(fā)現(xiàn)，前面的車轍印，沒了!!

　　這怎么可能?明明緊跟著車轍印走的啊?怎么就沒了呢?老李慌了，趕忙下車，看了看走過的路，只有他一輛車的轍印!老李想，糟了，走岔路了。于是，老李又調(diào)轉(zhuǎn)了車，開回去準(zhǔn)備再找那要命的車轍印。

　　老李開回去七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn)，卻怎么也找不到那便道的車轍印了。老李也是個(gè)老司機(jī)，確信自己走得路應(yīng)該沒錯(cuò)，但，為什么路就沒了呢?老李百思不得其解。

　　轉(zhuǎn)了大約一個(gè)小時(shí)，眼看著天暗下去了，就是找不到路。老李不得不承認(rèn)，他迷路了。這時(shí)，他已經(jīng)是又餓又渴，車上的水早就喝完了，當(dāng)時(shí)手機(jī)還遠(yuǎn)未普及，老李知道，要是今天走不出這里，那可就糟糕了。

　　就在疲憊的老李馬上就要絕望的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的山下有一條很隱蔽的小路。老李大喜過望，有路就有希望!老李不管那么多，開車來到小路的入口處，那路很窄，處于兩座山的縫隙處，只能容兩輛車并排走過。老李沒多想，將車開了進(jìn)去。

　　這是一條下坡路段，老李開了一個(gè)小時(shí)，天已經(jīng)全黑了。幽幽山谷，只有老李一輛車，在這神秘的路上走著。老李心里有些害怕，但他 堅(jiān)信，這條路，一定能通向有人的地方。

　　很奇怪的是，這路一直是下坡，而且坡度還挺陡，看地勢(shì)，這路似乎通向一個(gè)盆地，但老李在若羌呆了十幾年，沒聽說有什么盆地。但現(xiàn)在不容老李多想，開到盡頭才是首要任務(wù)。

　　大約又開了半個(gè)小時(shí)，突然老李覺得眼前豁然開朗，兩旁的山?jīng)]有了，變成了巨大的下坡，路也沒有了，融入了下坡之中。而這下坡通向的地方，黑幽幽什么也看不清。老李心一涼，難道又錯(cuò)了?但既然走到這里了，就繼續(xù)沿著坡下吧。

　　由于是下坡，老李開得倒也輕松。也不知開了多久，老李已是饑渴難耐，就在老李快撐不住時(shí)，下坡不見了，車開在了平地上，終于到頭茂密的松林!奇怪了，若羌是全國(guó)出名的干旱少雨貧困縣，哪來的松林啊?老李下了車，只覺腳下軟軟的，仔細(xì)一瞧，竟然是草地!

　　老李看了看周圍，這是哪里啊，周身都是茂密的松樹，自己竟然置身于松林之中!有松樹和草就一定有人!老李不顧疲憊，先把車放在原地(前面的路沒了)向松林深處走去。

　　走了不一會(huì)兒，就看見了亮光，老李終于見到了希望，走近了亮光，原來是一個(gè)蒙古包，老李敲了敲門，蒙古包里走出來一個(gè)蒙古族老太太。

　　老李比劃著說明了自己的經(jīng)歷，老太太倒也和善，讓他進(jìn)了蒙古包里，給他砌了一碗茶。

　　老李看看四周，蒙古包里設(shè)施十分簡(jiǎn)陋，沒有電，用一盞不知什么年代的煤油燈照明，顯眼處掛著一幅成吉思汗的畫像。這里似乎只有老太太一人居住，老李又比劃著說明今晚要留宿。

　　老太太笑著答應(yīng)了。指指自己，又指指蒙古包外，擺出睡覺的姿勢(shì)，老李明白老太太今晚把蒙古包讓給他住，而自己另尋住處。老李挺感動(dòng)，這里的人真樸實(shí)啊。

　　這一晚老李沒吃東西，喝了幾碗茶就呼呼睡去了。第二天一早，老李起來到了外面，再一次被身邊的美景驚呆了，這是一處位于深山里的草原和松林，到處綠意盎然。遠(yuǎn)處稀稀落落的有幾個(gè)蒙古包。羊群在遠(yuǎn)處山間的草地上吃草，幾個(gè)蒙古族牧民騎著馬向遠(yuǎn)處走去。不一會(huì)，老太太回來了，給他端來了奶茶和酥餅。老李早就餓了，狼吞虎咽吃完。

　　吃飽喝足，老李比劃著問了問出去的道路，老太太搖搖頭。老李有些失望。他又問了問周圍幾個(gè)蒙古族人，他們都不知道。老李覺得很奇怪，他們難道不出去嗎?老李沒辦法，不能耽擱了，反正也吃飽喝足了，老李決定自己找出去的路。

　　老李從車上取下水壺，從老太太那灌了一壺水。開上車，原路來到昨晚進(jìn)來的那條下坡路上。老李想，原路找回去，或許有希望，不行再回來。走到下坡路的路口，老李又看了看那片美麗的草原和松林，怎么也想不通在荒涼的群山深處竟然有如此美麗的土地。感慨一陣，開車開進(jìn)了那條神秘的路。

　　上坡比較吃力，老李開了半天，才從盡頭出來。由于天還早，又吃飽了肚子，老李精神倒不錯(cuò)，拐了幾個(gè)彎，很快就發(fā)現(xiàn)了便道上的車轍印。老李順著車轍，這次沒有迷路，順利開了出去。

　　回到若羌，老李問了很多人，但都沒打聽到那片地方。他們還認(rèn)為老李在開玩笑，這干旱的地方怎么可能有草原和松林呢?老李沒辦法，也就不問了。

　　后來，老李特地開到了當(dāng)初迷路的地方，想再找到那片土地，但是詭異的是，那山谷里的下坡路，再也找不見了。

　　至今，老李還念念不忘那個(gè)夢(mèng)幻般的地方。他相信，那個(gè)神秘的美麗草原，還隱藏在若羌附近的深山里，隱藏在這個(gè)以干旱缺水著稱的國(guó)家級(jí)貧困縣境內(nèi)深處不為 人知的某個(gè)地方。

4. 漁夫劃船圖片

潮生理棹，潮平系纜，潮落浩歌歸去。— 宋代·陸游《鵲橋仙·一竿風(fēng)月》

潮生時(shí)泛船出去打魚，潮平時(shí)擺船靠岸系纜，潮落時(shí)高唱漁歌歸家。“理棹”即是劃槳的意思。

爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。— 宋代·李清照《如夢(mèng)令·常記溪亭日暮》

奮力把船劃出去！劃船聲驚起了一群鷗鷺。爭(zhēng)渡，即船夫奮力劃槳的意思。

5. 劃船的漁夫怎么寫

青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。這是唐代詩(shī)人張志和在《漁歌子》中的注明詩(shī)句。詩(shī)歌為我們描寫了一副江南水鄉(xiāng)山光水色，怡情悅性的漁人形象，春江水綠，煙雨蒙蒙，雨中青山，江上漁舟，天空白鷺，岸畔桃紅的美麗畫面。展現(xiàn)了漁夫悠閑自在的生活情趣。

6. 劃船的漁夫怎么畫

仔細(xì)想一下，一張?jiān)嚲砜傇诶蠋煹霓k公室里，會(huì)有多無聊，會(huì)有多少遐想？

第一個(gè)遐想就是逃出辦公室。你鐵定不知道我想去哪兒！我要跑向校園正在隨風(fēng)飄舞的落葉，我要和它們一樣隨意、開心，與它們一起舞蹈。舞蹈時(shí)我會(huì)和葉子聊聊天，唱唱歌。多么開心！多么自由！

第二個(gè)遐想就是跳進(jìn)教室。你知道我要做什么呢？我要落在學(xué)生們的桌子上，讓他們來給我“化妝”。有的化成“淡妝”，有的化成“濃妝”，有的濃淡相宜。多么開心！多么可愛！

第三個(gè)遐想就是去菜園。你猜猜我要干什么？我要趁菜園里的害蟲不注意，通通成為我的口中食。多么開心！多么滿足！

第四個(gè)遐想就是去森林。知道我要做什么嗎？我在我的上面寫上：“請(qǐng)你們保護(hù)森林！你們砍了幾樹，會(huì)危害到環(huán)境，也就害了自己，所以請(qǐng)愛護(hù)樹木。”我會(huì)帶著這幾個(gè)字輕輕滑過伐木工的面頰，讓大家知道，要保護(hù)好樹木。多么開心！多么爽快！

誰都不知道，一張?jiān)嚲碛卸嗌賶?mèng)想！就像躺在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結(jié)多少童話一樣。

【篇二：仿寫一支鉛筆的夢(mèng)想】

翁思涵

想想看，一支老是呆在鉛筆盒里的綠色長(zhǎng)鉛筆，會(huì)有多少的夢(mèng)想呢？

第一個(gè)夢(mèng)想，是從鉛筆盒里出來溜出教室。你想知道我要做什么嗎？我要去山坡上，作文https://www.zuowenwang.net/來到地上，蟲子都不知道哪個(gè)是嫩草了；來到山頂上，躲在花叢里與蝴蝶和蜜蜂一起玩捉迷藏。哈，多么好玩！多么歡快！

第二個(gè)夢(mèng)想，是來到港灣里。你想知道我要做什么嗎？我要到漁夫的木筏上去給漁夫劃船；到游輪上去，給郵輪當(dāng)控制桿，把我往前一拉，游輪就開快，把我往后一拉，游輪就慢。哈，多么好玩！多么歡快！

第三個(gè)夢(mèng)想，是躲到竹林里去。你想知道我要做什么嗎？偽裝成竹子看熊貓們分判得出來嗎？與它們玩躲貓貓、捉迷藏。它們有的找東邊，有的找西邊。哈，多么好玩！多么歡快！

第四個(gè)夢(mèng)想，是來到奧運(yùn)會(huì)里去。你想知道我要做什么嗎？我要當(dāng)人們的撐竿，他把我插到了地上，我就把他給彈走了；當(dāng)一陣子人們的標(biāo)槍，他把我扔得最遠(yuǎn)，我飛了好一會(huì)兒才落地，扔了5米遠(yuǎn)呢。哈，多么好玩！多么歡快！

誰也不知道，一支鉛筆到底有多少夢(mèng)想……多得像天上的星星，地上的小草，沙漠里的沙子。

【篇三：仿寫一支鉛筆的夢(mèng)想】

蔡鑫宇

小明的書包里有一支擁有許許多多的夢(mèng)想的鉛筆。誰也不知它有多少夢(mèng)想。

第一個(gè)夢(mèng)想就是離開書包。跑到田地，變成像一個(gè)衛(wèi)士一樣稻草人立在那里，保護(hù)農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)不被鳥兒吃掉。哈，多有意義啊！

第二個(gè)夢(mèng)想是能變成火箭，載著宙航員，沖上太空。為人們探索宇宙的奧? ?。說不準(zhǔn)兒，還能見到外星人，和它們一起飛回地球，讓"我"成為了外星人和地球往返于太空和地球之間的友誼橋梁。啊！多么自豪呀！

第三個(gè)夢(mèng)想是能變成粗壯繁茂的大樹。知道我想做什么嗎？我想在夏天為人們乘涼。給人們帶來涼爽與綠色。當(dāng)有人累了或是困了都可以靠在"我身上，給人們作依靠。小朋友也可以圍在"我"身子周圍，玩游戲，捉迷藏瞧，多么好玩多么開心。

第四個(gè)夢(mèng)想能成為小主人的一支神奇的筆，讓小主人每一次考試都是第一名。每次寫作業(yè)不但快，還能全對(duì)。瞧，這是我和小主人的默契，啊，讓我多么開心。

第五個(gè)夢(mèng)想是……

誰都不會(huì)知道，一支鉛筆能有多少的夢(mèng)想……鉛筆的夢(mèng)想像稿紙上種的字那么多，那么多。

【篇四：仿寫一支鉛筆的夢(mèng)想】

黃應(yīng)紫

你們知道嗎？我的筆盒里有一支充滿夢(mèng)想的鉛筆，他會(huì)有什么夢(mèng)想呢？

第一個(gè)夢(mèng)想，溜出教室。知道我要做什么嗎？我要到樹的枝干上，開出五彩繽紛的花朵。這樣，蝴蝶姐姐就可以吸取我花蜜，鳥兒阿姨就可以到我的身體上休息，并且我還可以隨時(shí)地嚇?biāo)麄円淮筇９嗝春猛妫《嗝撮_心！

第二個(gè)夢(mèng)想，來到大海，變成船槳，和小丑魚、電魚、劍魚、鯊魚打個(gè)招呼，和水姐姐來了個(gè)擁抱。

第三個(gè)夢(mèng)想，飛到天空，變成風(fēng)箏，到那時(shí)我就會(huì)看到天下所有的美好的景色。有天下最多的花，有天下最多的人，有油菜花、桃花，都是一大片一大片的。哈，多么好玩！多么開心！

第四個(gè)夢(mèng)想，我要在綠葉間，長(zhǎng)成美麗的牡丹；或者，偽裝成嫩嫩的柳葉。花園的派對(duì)馬上開始啦！哈，多么好玩！多么開心！

第五個(gè)夢(mèng)想，是來到廚房，變成筷子，嘗嘗各種美味，我希望吃到烤鴨、牛肉火鍋、麻辣燙等好吃的。哈，多么好玩！多么開心！

誰也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想…就像種在土地里的小花，小苗，發(fā)多少芽，開多少花，結(jié)多少果子。

【篇五：仿寫一支鉛筆的夢(mèng)想】

高葛銥

你知道一支鉛筆有多少夢(mèng)想嗎？第1個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)一個(gè)汽車輪子，滾來滾去，讓汽車帶我去看美麗的風(fēng)景，而我當(dāng)汽車的輪子。哈，多么好玩，多么快樂。

第2個(gè)夢(mèng)想，我要把我自己種在地里，說不定來年會(huì)長(zhǎng)出許許多多的鉛筆，這樣指不定有哪天可以開個(gè)小派對(duì)了。哈，多么好玩，多么快樂！

第3個(gè)夢(mèng)想，是把自己藏到椅子下面，和其它小動(dòng)物一起躲貓貓。嘿，抓不到我吧，抓不到我吧，嘿嘿！哈，多么好玩，多么有趣。

第4個(gè)夢(mèng)想，是在白紙上畫出一大堆的食物；有香噴噴的面包，香氣撲鼻的烤魚，甜甜的糖葫蘆，苦苦的苦瓜……沒聽說過“望梅止渴“嗎？那我來個(gè)“畫食物止餓”！讓小動(dòng)物都來看看我的才藝，說不定哪天畫上的東西變成真的了。哈，多么好玩，多么有趣！

第5個(gè)夢(mèng)想，是去理一個(gè)頭發(fā)。你看我這頭發(fā)，不再像以前那么烏黑，不再像以前那么有光澤，不再像以前那么鋒利。我可要請(qǐng)刨筆刀先生幫我理一下，說不定理了之后，會(huì)變得更加帥氣。哈，多么好玩，多么快樂。

第6個(gè)夢(mèng)想，是回到教室，讓小主人拿著我寫字。這，是多少幸福的一件事啊！

誰也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結(jié)多少童話。

【篇六：仿寫一支鉛筆的夢(mèng)想】

沈佳宜

想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？

第一個(gè)夢(mèng)想，是走進(jìn)森林里。知道我要做什么嗎？我要摘下柳樹的柳枝，戴在頭上，變成森林之王。我還要在兩棵樹之間掛個(gè)秋千，蕩在? ?澈的小溪上。哈，多么好玩！多么開心！

第二個(gè)夢(mèng)想，是跑在草原上。知道我要做什么嗎？我要躺在草坪上，望著天上的白云對(duì)我笑瞇瞇。我還要在草地上吶喊，喊出我憋在心里的痛苦。哈，多么好玩！多么開心！

第三個(gè)夢(mèng)想，是爬到高山上。知道我要做什么嗎？我要為住在這里的小動(dòng)物歌唱，使它們快快蘇醒過來，享受春天的日光，我還要在這里建木屋，成為這兒的第一戶人家。哈，多么好玩！多么開心！

第四個(gè)夢(mèng)想，是闖入城市里。知道我要做什么嗎？我要在這里植樹，讓小鳥兒有家，也能使城市多一點(diǎn)綠色。我還要幫這兒的人寫信，告訴他們，外面也很好玩兒，不要一直待在家里。哈，多么好玩！多么開心！

第五個(gè)夢(mèng)想，是飛到天上去。知道我要做什么嗎？我要做控制天氣的人，隨心所欲的給地上的人們幫助。我還要教天上的人們算術(shù)，使它們都變成聰明的人。哈，多么好玩！多么開心！

誰也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開多少花，結(jié)多少童話。

【篇七：仿寫一支鉛筆的夢(mèng)想】

戴冰穎

想一想，一支經(jīng)常憋在抽屜里的鉛筆會(huì)有什么樣有趣的夢(mèng)想呢？讓我們來看一看吧！

第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出教室。知道我要做什么嗎？我要到人家里，長(zhǎng)出一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”幫助人們打掃臟亂的房間。哈，多么好玩！多么開心！

第二個(gè)夢(mèng)想，是跑到菜園里，我要變成一根粗壯的樹枝，只撐住一棵棵大樹，這樣12級(jí)大風(fēng)都不怕！哈，多么好玩！多么開心！

第三個(gè)夢(mèng)想，是多到荷塘里，知道我要做什么嗎？我要變成荷花的種子，我要變成荷塘里的荷花王！哈，多么好玩！多么開心！

第四個(gè)夢(mèng)想，是走到小溪旁，我要當(dāng)一回船槳，讓沒有船槳的劃船者有一個(gè)堅(jiān)固的船槳。船上的、岸邊的一齊喝彩！哈，多么好玩！多么開心！

第五個(gè)夢(mèng)想，使來到足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，知道我要做什么嗎？我要等一會(huì)兒紅旗和黃旗的桿子，做籃球架的枝桿。做掛在脖子上金閃閃的金牌！哈，多么好玩！多么開心！多么有趣啊！

誰也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想？就寫像在草稿紙上的字，就像種在農(nóng)田里的種子，發(fā)多少芽，開多少花，結(jié)多少美麗的童話？

【篇八：仿寫一支鉛筆的夢(mèng)想】

樊晨溢

從前，有一只鉛筆，天天悶在鉛筆盒里無所事事，除了寫字以外沒有任何用處，所以它想去看看外面的世界。

鉛筆曾想，如果我能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，就可以在天空中翱翔，看到波瀾壯闊的大海，水平如鏡的西湖，氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城和峰巒疊嶂的泰山。不像寫字又悶又無聊。

鉛筆曾想，如果我能像人類一樣，有嘴有手有腳，就可以和親愛的同學(xué)們一起討論，一起聊天；就可以在操場(chǎng)上或者跳繩或者跑步，就可以在廣場(chǎng)上放飛自己心愛的風(fēng)箏，就可以……不像現(xiàn)在又悶又無聊。

鉛筆曾想，如果我能變成一朵白云，每天跑到東來跑到西，又有藍(lán)天和太陽(yáng)的陪伴，不像現(xiàn)在又悶又無聊。

鉛筆曾想，如果我能變成一粒蒲公英種子，只要有風(fēng)就可以飛到天涯海角，觀賞所有的美景，不像現(xiàn)在又悶又無聊。

鉛筆曾想，如果我是一棵大樹，雖然長(zhǎng)的頂天立地的，但只能立定在泥土之中，比悶在鉛筆盒沒什么區(qū)別，但至少在夏天能為人們送去點(diǎn)點(diǎn)的陰涼。

可轉(zhuǎn)頭一想，自己的夢(mèng)想是不是太多了呢？我終究只能是一支鉛筆呀，不如奉獻(xiàn)我自己，繼續(xù)為小朋友服務(wù)。這能讓我感受到付出的快樂呀！幾天后，鉛筆漸漸變的越來越短，直到用不了了，被扔進(jìn)來了垃圾桶。小朋友? ?了一支新鉛筆，鉛筆絲毫不妒忌，因?yàn)樗瓿闪俗罱K的夢(mèng)想。

7. 劃船的漁夫簡(jiǎn)筆畫

rowingn. 劃船；賽艇運(yùn)動(dòng)；v. 劃；使成行；爭(zhēng)吵（row的現(xiàn)在分詞）

boatingn. 劃船，帆船運(yùn)動(dòng)；乘游艇，乘船出游，蕩舟；v. 劃船（boat 的現(xiàn)在分詞）

雙語(yǔ)例句

1

你可以去劃船，也可以打網(wǎng)球。You can goboatingor play tennis.

2

漁夫劃船將我們送回到岸上。The fisherman rowed us back to the shore.

3

他不得不停止劃船，把船里的水舀出去。He had to stop rowing to bail water out of the boat.

8. 劃船的船夫

船夫劃船在船尾。劃船是用人力劃槳使船只在水面前進(jìn)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。船是一種重要的水上交通工具。在石器時(shí)代就出現(xiàn)了最早的船獨(dú)木舟。然后，出現(xiàn)了有槳和帆的船。后來又出現(xiàn)了用蒸汽或柴油發(fā)動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力的船。今天人們用太陽(yáng)能和噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)作為船的動(dòng)力，航行的速度令人吃驚，最高時(shí)速已經(jīng)可以達(dá)到500千米以上了。

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