導(dǎo)讀：好玩的皮球 好玩的皮球 幼兒園小班體育游戲：好玩的皮球 好玩的皮球 好玩的大皮球小班教案 什么的皮球？ 幼兒園中班親子體育游戲教案：好玩的球 《好玩的球》戶外體育教案 又什么的又什么的皮球？

幼兒園小班體育游戲：好玩的皮球

【設(shè)計(jì)意圖】 小班的孩子很喜歡參加戶外活動(dòng)，但動(dòng)作還不協(xié)調(diào)，很容易摔跤。為了鍛煉孩子身體的平衡能力和協(xié)調(diào)能力，我設(shè)計(jì)了一節(jié)戶外活動(dòng)《好玩的球》。想通過本次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都能夠得到鍛煉和發(fā)展，讓每個(gè)孩子學(xué)習(xí)到新的玩法，感受游戲的'快樂。

【活動(dòng)目標(biāo)】 1．學(xué)習(xí)拍球，拋接球，滾球，踢靜止球等多種球的玩法，發(fā)展幼兒的綜合運(yùn)動(dòng)技能。

2．培養(yǎng)幼兒對(duì)玩球和體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒的自主性和創(chuàng)造性。

3．培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)，提高幼兒合作能力。

4、通過想各種玩球的 *** ，發(fā)展幼兒的想象力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】 平整寬闊的場地，彩色的小皮球。

【活動(dòng)過程】 一、教師和幼兒一起做準(zhǔn)備活動(dòng)，邊唱兒歌邊活動(dòng)四肢

秋天天氣真好，（雙手高高舉起，左右搖擺。）

菊花都開了，（兩手張開放在下巴下，像兩片小葉子）

菊花朵朵對(duì)著我們彎彎腰，（做彎腰動(dòng)作）

秋姑娘飛來了，對(duì)著我們笑。（張開雙臂學(xué)秋姑娘飛。）

小白兔兒一跳一跳又一跳。（學(xué)小白兔跳）

二、導(dǎo)入 1.以兒歌《大皮球》導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

大皮球，圓溜溜，你也玩，我也玩，大家一起玩玩玩，玩得心里樂悠悠。

三、教師示范幾種球的玩法，指導(dǎo)幼兒自由玩球。 1、滾球

幼兒圍著大圓圈，教師站在圓圈的中間，帶領(lǐng)幼兒邊滾球邊念兒歌。

2.追球

兩名幼兒一只球，甲幼兒為滾球人將球滾出，乙幼兒為追球人，當(dāng)甲幼兒將球滾出后，乙馬上向前去追球，追到球后交換角色。注意球要挨地滾動(dòng)。

3．反彈球

兩名幼兒一只球，一人將球往地上用力拍，球往上反彈時(shí)，對(duì)方立即去接住球。然后交換角色，繼續(xù)玩。

4．滾球過門

兩人一球，一幼兒兩腿開立做球門，另一幼兒距三米處，對(duì)準(zhǔn)球門滾出球，進(jìn)球?yàn)閯伲粨Q角色，繼續(xù)進(jìn)行。

5．我來拍，你來接

兩名幼兒一只球，幼兒甲邊拍球邊說：“一二三四五，請(qǐng)你來接住?！碑?dāng)說到“住”時(shí)把球拋給幼兒乙，幼兒乙接著球后，邊拍球邊說：“一二三四五，請(qǐng)你來接住?！睂⑶蛟賿伣o甲。

【活動(dòng)延伸】 幼兒回家后，可以和爸爸媽媽一起玩皮球，并把自己學(xué)習(xí)的新玩法表演給爸爸媽媽看，請(qǐng)爸爸媽媽也表演幾種新玩法。

好玩的皮球

幼兒園小班活動(dòng)教案《好玩的皮球》

活動(dòng)目標(biāo):1、初步感知球的基本特征，簡單了解球的種類；2、嘗試球的多種玩法，體驗(yàn)玩球的樂趣；3、發(fā)展幼兒手眼的協(xié)調(diào)和身體的靈敏性。

活動(dòng)過程:

一、開始部分：幼兒在音樂的伴奏下來到活動(dòng)場地，活動(dòng)身體的各部位肌肉及關(guān)節(jié)

二、基本部分:

1、出示海洋球，(由室外滾進(jìn)一只大的海洋球)教師提問: 咦?這是誰呀?你們認(rèn)識(shí)它嗎?(海洋球)它長的什么樣子?(圓圓的)身上有許多的疙瘩。它是什么顏色的呢?

教師與海洋球?qū)υ? 海洋球你有什么事嗎?(教師做傾聽狀)海洋球說它今天帶來了許多的球?qū)殞毾牒驮蹅兘慌笥?，你們愿意?那讓我們一起來歡迎球?qū)殞毎?出示一筐球?qū)殞?

2、簡單了解球的種類。教師: 哇!來了這么多的球?qū)殞殻覀兛纯炊加姓l?(1)出示籃球?qū)殞?，提? 這是誰呀?(籃球?qū)殞?它衣服上有什么?讓幼兒玩一玩(2)出示乒乓球，提問: 這是什么?(乒兵球)它是什么顏色呢?怎樣玩?

(3)出示海洋球，提問:這兒還有一種球?qū)殞?，看，認(rèn)識(shí)它嗎?(小海洋球)和我們的大海? ?球?qū)殞氶L得一樣嗎?它是什么顏色的?怎樣玩?提問: 小朋友你還見過什么樣的球?(幼兒自由討論)它可以怎樣玩?讓3--4名幼兒學(xué)一學(xué)。

3、幼兒自由探索球的多種玩法，體驗(yàn)玩球的樂趣1)你們喜歡這些球?qū)殞殕?(喜歡)請(qǐng)小朋友每人選一個(gè)球?qū)殞氉瞿愕暮门笥眩屛覀兒颓驅(qū)殞氁黄鹜嬉煌?，看誰用的 *** 最多?

2)、幼兒用多種 *** 玩球，教師指導(dǎo)參與。師:他是這樣玩的球，你也來玩一玩。教師:玩累了咱們快抱著球?qū)殞毿菹⒁粫?huì)吧。提問:誰能告訴老師，你剛才是怎么玩球的，咱們跟他學(xué)一學(xué).

3)、教師幼兒共同總結(jié)球的玩法:單、雙手拍球;交替拍球,轉(zhuǎn)球;傳球;自拋?zhàn)越忧?-----。邊總結(jié)邊演示。

4)、剛才我看見一個(gè)小朋友這樣玩球的(拍一拍)看老師是怎么拍球的。我輕輕地拍，看球跳得怎么樣?我用力地拍，球跳得又怎么樣?

5)、教師總結(jié):用力拍跳得高，輕輕拍跳得低。

6)、出示癟球:

咦!誰在哭呢?原來是球?qū)殞氀剑阍趺戳?(我，我跳不起來了)小朋友它怎么跳不起來了呢?(沒有氣)那我們怎么幫助它呢?(打氣)(多提問幾名幼兒)

正好老師準(zhǔn)備了工具，我們來幫它打打氣。(教師邊幫助皮球打氣，邊說:球?qū)殞毮銊e傷心，我來幫你打打氣，你就能和我們一起玩了。)打好氣后拍一拍，你們看，現(xiàn)在球?qū)殞毘燥柫?，它跳得多高興呀。球?qū)殞氝€可以在地上滾著玩，我們一起來滾一滾吧。

做游戲：移球。

1、教師: 想一想，一個(gè)人怎樣給球搬家?

鼓勵(lì)幼兒自由探索各種“搬家” *** ，如:兩手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夾球、把球夾在兩腿中間、抱球在胸前等。

2、引導(dǎo)幼兒想一想:兩人合作該怎樣搬運(yùn)球?請(qǐng)兩個(gè)小朋友示范運(yùn)球，然后兩兩結(jié)對(duì)進(jìn)行運(yùn)球練

3、采用接力的形式開展游戲活動(dòng)---胸夾球。安排幼兒兩兩面對(duì)面，用胸部或腹部夾住球往前走

(可采用接力賽進(jìn)行)結(jié)對(duì)開展集體游戲----背夾球。采用接力賽形式進(jìn)行，讓兩個(gè)幼兒背對(duì)背，用背部夾住球往前4.走

四、結(jié)束部分:

剛才我們和球?qū)殞毻娴谜娓吲d!今天球?qū)殞毰懔宋覀兺媪四敲撮L的時(shí)間都累了，小朋友們把它們送回家吧

好玩的大皮球小班教案

在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么你有了解過教案嗎？以下是我整理的好玩的大皮球小班教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、激發(fā)幼兒的好奇心、求知欲以及科學(xué)探究 精神和集體榮譽(yù)感。

2、培養(yǎng)幼兒的觀察、想象、口語表達(dá)及分析、解決問題的能力，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

3、了解皮球的外形特征及各種玩法。

4、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。

5、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、與幼兒同等數(shù)量的大皮球；方形、圓形大積木各一塊。

2、癟皮球兩個(gè)，充氣針、充氣筒。

3、請(qǐng)家長協(xié)助搜集各種類型的球充實(shí)體育角，準(zhǔn)備各種球類運(yùn)動(dòng)的圖片、光碟資料。

4、用各色即時(shí)貼剪出眼睛、鼻子、嘴巴若干。

活動(dòng)過程：

一、大皮球，滾得快

1、幼兒自由玩球，主動(dòng)探索球的各種玩法。

2、鼓勵(lì)幼兒積極說出并示范自己的玩法。

3、幼兒通過玩球，感知球的外形特征，并能說 出自己是如何感知的。

4、通過同時(shí)滾動(dòng)皮球與方形積木、皮球與三角形積木，讓幼兒了解：圓的東西滾得快。

5、游戲：（1）我和皮球賽跑。 （2）兩人合作滾、接球。

二、大皮球，跳得高

1、請(qǐng)兩名幼兒玩癟皮球，其他幼兒觀察討論：癟皮球有什么特點(diǎn)？為什么跳不起來？怎樣才能跳得高？

2、為癟皮球充氣，幼兒仔細(xì)觀察如何用充氣針、充氣筒充氣使皮球逐漸鼓脹的'過程。

討論：能不能填充別的東西？

3、拍球比賽：我的皮球跳得高。在拍球過程中探索：怎樣讓球跳得高？

4、收放好皮球。游戲：“皮球漏氣了”。

三、大皮球，伙伴多

1、討論：你知道的球類有哪些？怎樣玩？

2、觀察各種實(shí)物球說出它們的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。

3、觀看圖片與光碟，了解各種球的玩法，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

4、任選一球玩。

四、皮球是我的好朋友

1、討論：玩兒皮球的益處。

2、打扮“我的好朋友”：自選所喜歡的各色五官裝飾皮球。

3、我和“好朋友”一起玩。

活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長利用業(yè)余時(shí)間多陪孩子看球、玩球，進(jìn)一步加深對(duì)球的認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)反思：

在幼兒的科學(xué)活動(dòng)中，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)幼兒思維能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)他們的獨(dú)立性、探索性，使幼兒把學(xué)習(xí)任務(wù)放到完整的環(huán)節(jié)中去完成，真正掌握科學(xué)知識(shí)，走進(jìn)科學(xué)，也讓科學(xué)之光，能照亮孩子成長之路。

什么的皮球？

結(jié)實(shí)的皮球、好看的皮球、有趣的皮球、好玩的皮球、骯臟的皮球等。

一、結(jié)實(shí)

[ jiē shi ]

牢固，堅(jiān)固；健壯。

[ jiē shí ]

長出果實(shí)。

楊朔《昨日的臨汾》：“村里的百姓大半全集攏來了：有駝背的老人，筋肉結(jié)實(shí)的壯年漢子，頑皮的孩子，以及穿著紅綠衣褲的婦女。”

二、好看

[ hào kàn ]

〈動(dòng)〉愛看；喜歡看。

[ hǎo kàn ]

1、美觀、漂亮；看著舒服。

2、光彩；體面。

3、發(fā)窘；難堪。

魯迅《且介亭雜文·關(guān)于中國的兩三件事》：“說得好看一點(diǎn)，就是因?yàn)橐械馈?，倘做了官，于行道就較為便當(dāng)?！?/p>

三、有趣 [ yǒu qù ]

能引起人的好奇心或喜愛。

洪深《少奶奶的扇子》第三幕：“伯英，在這屋里，藏著一個(gè)女人，你說有趣不有趣？”

四、好玩

[ hǎo wán ]

〈動(dòng)〉也說好玩兒。貪玩；喜歡玩。

[ hǎo wánr ]

好玩兒〈形〉有趣；能引人入勝。

茅盾《子夜》十六：“不要你老太婆去！那有什么好玩的！”

五、骯臟 [ āng zāng ]

1、臟；不干凈。

2、比喻卑鄙、丑惡。

明·馮夢龍《掛枝兒·多心》：“莫把惡話兒骯臟我?！?/p>

幼兒園中班親子體育游戲教案：好玩的球

作為一位杰出的老師，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@中班親子體育游戲教案：好玩的球，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園中班親子體育游戲教案：好玩的球1

寶寶抱皮球

游戲功能：

1、幫助寶寶訓(xùn)練動(dòng)作的控制能力，能準(zhǔn)確的抱到球。

2、培養(yǎng)親子情感，營造和諧的家庭氣氛。

游戲材料：

皮球3個(gè)

游戲過程：

1、父母上手交錯(cuò)相搭成"花轎"，抬起孩子跑至對(duì)面。

2、父母蹲下來，孩子腳不能落地，孩子從地上抱起一個(gè)球后，父母抬起孩子一起返回。

3、一家三口把三個(gè)球運(yùn)回為止。

幼兒園中班親子體育游戲教案：好玩的球2

指導(dǎo)語：

游戲一：寶寶滾皮球編者：嚴(yán)彩芝游戲功能：

1、幫助寶? ??掌握滾球的基本技能。

2、鍛煉手的肌肉和身體的協(xié)調(diào)能力。

游戲材料：積木或紙盒、皮球游戲過程：

1、媽媽用積木或紙盒壘成一個(gè)小球門，告訴寶寶："把球滾進(jìn)球門里去!"2、還可以指定其他方向讓他滾，如"把球滾到沙發(fā)那里去!"。

游戲二：寶寶抱皮球編者：嚴(yán)彩芝游戲功能：

1、幫助寶寶訓(xùn)練動(dòng)作的控制能力，能準(zhǔn)確的'抱到球。

2、培養(yǎng)親子情感，營造和諧的家庭氣氛。

游戲材料：皮球3個(gè)游戲過程：

1、父母上手交錯(cuò)相搭成"花轎"，抬起孩子跑至對(duì)面。

2、父母蹲下來，孩子腳不能落地，孩子從地上抱起一個(gè)球后，父母抬起孩子一起返回。

3、一家三口把三個(gè)球運(yùn)回為止。

游戲三：我和爸爸踢足球編者：嚴(yán)彩芝游戲功能：發(fā)展寶寶的腿部肌肉、平衡能力和空間感游戲材料：彩色吹塑球（球內(nèi)有小鈴鐺一個(gè)）游戲過程：

1、爸爸站在一側(cè)，雙腿稍分開，胯下當(dāng)作球門。

2、讓寶寶站在爸爸對(duì)面，距離為1米。

3、爸爸用語言引導(dǎo)寶寶將球踢進(jìn)"球門"。

幼兒園中班親子體育游戲教案：好玩的球3

我和爸爸踢足球

游戲功能：

發(fā)展寶寶的腿部肌肉、平衡能力和空間感

游戲材料：

彩色吹塑球（球內(nèi)有小鈴鐺一個(gè)）

游戲過程：

1、爸爸站在一側(cè)，雙腿稍分開，胯下當(dāng)作球門。

2、讓寶寶站在爸爸對(duì)面，距離為1米。

3、爸爸用語言引導(dǎo)寶寶將球踢進(jìn)"球門"。

幼兒園中班親子體育游戲教案：好玩的球4

寶寶滾皮球

游戲功能：

1、幫助寶寶掌握滾球的基本技能。

2、鍛煉手的肌肉和身體的協(xié)調(diào)能力。

游戲材料：

積木或紙盒、皮球

游戲過程：

1、媽媽用積木或紙盒壘成一個(gè)小球門，告訴寶寶："把球滾進(jìn)球門里去!"

2、還可以指定其他方向讓他滾，如"把球滾到沙發(fā)那里去!"。

《好玩的球》戶外體育教案

球是幼兒最感興趣的體育器材，探索球的不同玩法，讓孩子更喜歡運(yùn)動(dòng)。下面是我為大家整理的體育戶外活動(dòng)關(guān)于《好玩的球》的教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)你們有幫助。

《好玩的球》教案設(shè)計(jì)一：

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒感受身體控制球，進(jìn)行多種玩球的小游戲。

2、能與同伴協(xié)一致的進(jìn)行運(yùn)球活動(dòng)、共同玩球。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

皮球。

活動(dòng)過程：

一、玩球。

幼兒人手一個(gè)球，分散進(jìn)行玩球活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒想出各種玩球的 *** 。

讓幼兒相互交流、學(xué)習(xí)各種玩球 *** 。

二、移球游戲。

教師：想一想，一個(gè)人怎樣給球搬家?

鼓勵(lì)幼兒自由探索各種“搬家” *** ，如：兩手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夾球、把球夾在兩腿之間、抱球在胸前等。

引導(dǎo)幼兒想一想：兩人合作該怎樣搬運(yùn)球?請(qǐng)兩個(gè)小朋友示范運(yùn)球，然后兩兩結(jié)對(duì)進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)。

采用接力的形式開展游戲活動(dòng)---胸夾球。安排幼兒兩兩面對(duì)面，用胸部或腹部夾住球往前走。(可采用接力賽進(jìn)行)

結(jié)對(duì)開展集體游戲----背夾球。采用接力賽形式進(jìn)行，讓兩個(gè)幼兒背對(duì)背，用背部夾住球往前走。

三、放松活動(dòng)——玩球。

教師帶領(lǐng)幼兒表演拍手、打氣、向上輕輕跳起等動(dòng)作。

活動(dòng)分析：幼兒能想出各種各樣玩球的 *** ，在活動(dòng)中很好的利用了發(fā)散性思維。

《好玩的球》教案設(shè)計(jì)? ??：

活動(dòng)目標(biāo)

1.練習(xí)夾球跳，增強(qiáng)幼兒腿部力量。

2.樂意參加體育活動(dòng)，體驗(yàn)玩球的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

皮球人手一個(gè)錄音音樂。

活動(dòng)過程：

1.準(zhǔn)備活動(dòng)

帶領(lǐng)幼兒練習(xí)自編球操：上肢運(yùn)動(dòng),下肢運(yùn)動(dòng),體側(cè)運(yùn)動(dòng),體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),跳躍運(yùn)動(dòng)。

2.供各種不同的球,讓幼兒運(yùn)用感官,發(fā)現(xiàn)球的外形特征

師：今天有許多漂亮的球?qū)殞殎砗臀覀兘慌笥?你們愿意嗎 (幼兒自選一個(gè)喜歡的球)請(qǐng)你仔細(xì)看一看,摸一摸,你的球?qū)殞氶L得怎么樣 等會(huì)兒介紹給大家。

師：你們的球?qū)殞氄嫫?都是圓圓的,都有顏色或花紋,有的硬,有的軟,有的大,有的小。

3.幼兒探索玩球 ***

幼兒自由玩球,,鼓勵(lì)幼兒想出多種玩球的 ***

師：我們的球?qū)殞毘似?，還有很多本領(lǐng)呢!可以和我們小朋友做很多游戲，你知道我們用球可以玩哪些游戲嗎?請(qǐng)大家想一想,玩一玩。

4.幼兒逐個(gè)介紹自己的玩球 *** ,其他幼兒模仿練習(xí)。

師：剛才你是怎么玩的 你愿意介紹給大家,讓大家一起玩嗎?

(1)用手拍著玩的.(教師組織幼兒集體練習(xí)拍球)

(2)把皮球放在地上滾來滾去玩的

(3)把皮球扔高再接住

鼓勵(lì)幼兒練習(xí)各種不同的拋接 *** ,引導(dǎo)幼兒兩人一組練習(xí)相互拋接球

5.夾球跳

師：小朋友們真棒想出了這么多玩球的 *** ，老師今天也帶來了一個(gè)新的玩球的辦法，你們想看一看，學(xué)一學(xué)嗎?

教師示范：把球夾在兩腿之間，然后跳起來，這叫夾球跳。

幼兒練習(xí)2-3次

6.集體游戲：《送球?qū)殞毣丶摇?，鞏固夾球跳。

師：今天我們又學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新的本領(lǐng)，現(xiàn)在我們來比比看誰學(xué)的更好。

比賽規(guī)則：分成四隊(duì)，每隊(duì)之一個(gè)小朋友出發(fā)到終點(diǎn)后，跑回來打下第二個(gè)小朋友的手，哪隊(duì)先完成任務(wù)，哪隊(duì)就為勝。

7.結(jié)束

師：這些球?qū)殞氄婧猛?它不僅可以鍛煉身體,還是我們游戲時(shí)的好朋友,以后我們可以找出更好玩,更有趣的玩球 *** ，好嗎?

8.放松運(yùn)動(dòng)

師：好累啊，跟老師一起放松放松吧!

又什么的又什么的皮球？

又圓又漂亮的皮球

漂亮 [ piào liang ]

生詞本

基本釋義 詳細(xì)釋義

[ piào liang ]

1.好看；美觀：她長得～。衣服～。節(jié)日里，孩子們打扮得漂漂亮亮的。

2.出色：事情辦得～。打了一個(gè)～仗。普通話說得很～。

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