二年級(jí)作文景點(diǎn) 小學(xué)二年級(jí)描寫旅游景點(diǎn)的小作文200字
導(dǎo)讀:二年級(jí)作文景點(diǎn) 小學(xué)二年級(jí)描寫旅游景點(diǎn)的小作文200字 二年級(jí)風(fēng)景作文 小學(xué)二年級(jí)描寫旅游景點(diǎn)的小作文200字 名勝古跡作文600字左右二年級(jí) 家鄉(xiāng)的美景二年級(jí)作文 小學(xué)二年級(jí)描寫風(fēng)景的作文9篇 公園的景色作文二年級(jí)
二年級(jí)風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是我整理的二年級(jí)風(fēng)景作文,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)風(fēng)景作文1春天,家鄉(xiāng)的田野是最動(dòng)人的。
春風(fēng)給大地蓋上了一層綠色的地毯,楊柳綠綠的,榕樹郁郁蔥蔥隨風(fēng)飄動(dòng)。
夏天,麥浪滾滾,田野一片金黃的象金色的海洋,到處都生機(jī)勃勃的景象。
秋天,果實(shí)累累,秋高氣涼,田野里稻谷玉米,水果豐收了,金黃的玉米和一串串火紅火紅的辣子,人們忙著收果實(shí)。
冬天,寒風(fēng)刺骨,西北風(fēng)“呼呼”刮來,天氣冷啦,雪花在空中翩翩飛舞著,象一只只飛舞的蝴蝶,雪花給大地穿了銀裝,給麥苗蓋上厚厚的棉被子。
家鄉(xiāng)的田野的一個(gè)五彩繽紛顏料,也美麗誘人的地方,我一定要好好學(xué)習(xí),長大要把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
我愛美麗的,誘人的家鄉(xiāng)田野。
二年級(jí)風(fēng)景作文2冬天是個(gè)讓人又愛又恨的季節(jié)。
一到冬天,我就期待著下雪。因?yàn)椋卵┑脑?,我就可以坐車去老家堆雪人,溜冰,打雪仗……呵呵,想想就美,不過我們這里不常下雪,就算下也是很小的雪,真的是很遺憾。不過媽媽說努力學(xué)習(xí)的話,以后可以考北京更好的大學(xué)。那樣的話,一到冬天就可以玩雪了。我期待著那一天的到來,期待下雪,期待玩雪,期待考上好的大學(xué)。
冬天也是我最不喜歡的季節(jié)了,因?yàn)槎炖?,很容易感冒。特別是我的腳,坐在教室里,一節(jié)課下來,腳都冷得發(fā)抖。
所以,冬天是我既喜歡,又討厭的季節(jié)。
二年級(jí)風(fēng)景作文3我抱著桂花樹,使勁地?fù)u啊搖。桂花紛紛落下來,就像春天那隨風(fēng)飄舞的蒲公英一樣,緩緩飄落;就像夏天那點(diǎn)水的蜻蜓,輕盈地飄到水中;就像秋天那金黃的落葉,微風(fēng)拂過,蝴蝶似的慢悠悠的飛舞著;就像冬天潔白無暇的雪花,紛紛落到地上。
桂花飄到我的頭上,像是給我戴上了一頂金色的帽子;桂花飄到我的脖子上,就像一群小精靈在陪我嬉戲、玩耍;桂花飄到四周的地上,像給地鋪上了一塊金色的地毯?!惫鸹h落好像下雨啊!好香、好美的雨啊!“我感嘆道。
二年級(jí)風(fēng)景作文4在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,老師帶著同學(xué)們到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,現(xiàn)在,就讓大家游覽一番吧!
來到這里,又長得郁郁蔥蔥的大樹,有一座小橋,小橋下面有一條小溪,那里的水清澈見底,每天人們都到小溪邊打水喝。還有涼亭,專門給人乘涼,漂亮極了!
同學(xué)們看了這風(fēng)景,都深深的被吸引住了!同學(xué)們在那里玩游戲、聊天,可開心了!
這里的風(fēng)景真美,我愛著美麗的風(fēng)景,大家如果周末有空,就快點(diǎn)來這里欣賞風(fēng)景吧!
二年級(jí)風(fēng)景作文5我的家鄉(xiāng)是龍江省肇東市,這里的四季很迷人。但我最喜歡的是家鄉(xiāng)的冬天。
家鄉(xiāng)的冬天很美,雪后更美。只見大雪像鵝毛一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中飄落下來,房屋和樹林都披上了銀裝,大地成了一個(gè)潔白的世界。這時(shí)的.我和小伙伴們在雪地上堆雪人,打雪仗,別提多開心了。一陣清風(fēng)吹來,把枝頭上的雪花吹落下來,仿佛一群銀白色的蝴蝶漫天飛舞。
這就是我家鄉(xiāng)的冬天,雖然冷,但很美,我愛家鄉(xiāng)的冬天。
二年級(jí)風(fēng)景作文6說起我住的小區(qū)的風(fēng)景線,那當(dāng)然是位于三 組團(tuán)車子篷旁邊的廣場了。
廣場是8字形,在三角形草坪中間,有三條小道可以穿過草坪到廣場。長三角形的草坪最長的邊是43米,最短的邊是22.5米,中等的邊39米。最美的是廣場上的那4顆柳樹,柳樹那長長的土黃色的枝條上長著嫩綠色的葉子,像一個(gè)小姑娘的頭發(fā)似的柔軟的向下垂著。一陣風(fēng)吹來,柳條就開始了優(yōu)美的舞蹈。在廣場中間有一棵棕色的大樹,下面有白磚磊的一圈臺(tái)子,這棵大樹的枝都交錯(cuò)著,但它還沒有長出葉子。
??!美麗的廣場,你是春天的使者,你體現(xiàn)了春天的生機(jī)盎然和美麗,我喜歡你,美麗且生機(jī)盎然的廣場!
二年級(jí)風(fēng)景作文7鴛鴦溪位于京山綠林鎮(zhèn),那里山清水秀,樹木茂密,是有名的風(fēng)景區(qū)。
從荊門出發(fā)經(jīng)過大約兩小時(shí)的車程就到了鴛鴦溪景區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,連綿起伏的群山被蔥蔥蘢蘢的樹木覆蓋,擋住了土石,也擋住了陽光。走在林蔭路上,讓人們覺得空氣清新,心曠神怡。
山間的溪水清澈見底,流水淙淙;大小瀑布飛流直下,非常壯觀。
聽說鴛鴦溪有六公里長,有“十里水畫廊,華中之一漂”之稱。我們乘上一艘小艇,漂流而下,兩岸都是山峰大樹長藤野花,美不勝收,我不由得想起那首詩:兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來。
我愛美麗的鴛鴦溪。
二年級(jí)風(fēng)景作文8我家屋后的院子里有三棵海石榴。一棵靠著左邊,太陽照亮了它的一枝一葉。兩棵在右邊,像兩個(gè)親密的朋友,相互關(guān)照著。
“三棵海石榴到底有多大年紀(jì)了?”我好奇地問媽媽。媽媽說:“我們搬來的時(shí)候,它就有2米多高了?!?/p>
三棵海石榴的主干都是筆直的,不直的支干也只占十六分之一。到了春天,嫩綠的葉子分別從每一根枝的頂端慢慢地長出來。到了六月或七月時(shí),石榴花就盛開了,紅色花瓣重疊而長。夏天,果子長出來了,果子就是秋天我們常見的石榴。我更愛吃石榴了,雖然不是很甜,但有一種果酸味。秋天果熟了,葉子也黃了、落了。
在這美麗的院子里,常有一些蝴蝶、小鳥在空中飛來飛去,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。c
二年級(jí)風(fēng)景作文9今天我參觀了秀延小學(xué)對(duì)面的小廣場。從正面看,看到的是小廣場前面的粉色喇叭花。兩邊各有一棵高大的垂柳,中央花壇兩邊各有兩顆茂密的松樹,它們像草原哨兵一樣站崗。花壇前面還有一塊巨大的石碑,上面刻著《勸學(xué)(節(jié)錄)》?;▔筮呥€有一塊非常大的廣告牌,上面寫著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
從側(cè)面看,只能看到兩棵茂密的松樹。從后邊看,能看到廣告牌的后面和石碑的后面。廣場后面還有九根盤龍柱,龍被刻的栩栩如生。
你們覺得我描寫的小廣場美嗎?
二年級(jí)風(fēng)景作文10我的家鄉(xiāng)在宜昌,是一座風(fēng)景優(yōu)美的城市。
宜昌有世界著名的三峽水利樞紐工程,它是具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)、供水等巨大綜合利用效益的大型工程。
宜昌新修建了許多高樓大廈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,非常雄偉壯觀。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),宜昌就亮起來了。站在國際大酒店旋轉(zhuǎn)餐廳里往遠(yuǎn)處一看,只見整個(gè)宜昌城燈光閃爍,光彩奪目。
宜昌還有許多風(fēng)光秀麗的旅游景區(qū),如三峽人家、三游洞、三峽大壩、屈原故居……。
宜昌真美??!我愛我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)風(fēng)景作文11冬天到了,外面一片白色。
在校園里,柳樹姑娘早已脫去那嫩綠的衣裳,樹枝上掛滿了白皚皚的雪。從天上落下來的雪花像許許多多鵝毛又像正在翩翩起舞的蝴蝶美麗極了。在操場上那些小孩有的在堆雪人有 的在打雪仗他們都高興極了。
在山上,別的樹都脫去了嫩路的樹葉,可是松樹爺爺依然挺拔在那有著嫩綠的衣裳,還有梅花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去梅花潔白像天上的雪花但心里明白他不是雪,因?yàn)樗l(fā)出淡淡的清香。
在黑龍江更好看的就是冰雕冰雕的形態(tài)各異有雕刻老鷹有雕刻大雁等等……
啊!寒冷的冬天我愛你!因?yàn)槟憬o人帶來了快樂。
二年級(jí)風(fēng)景作文12秋天田野里,稻子熟了,一陣風(fēng)吹過,掀起層層金浪二年級(jí)秋天的景色。遠(yuǎn)處的楓樹林層林盡染,像一片燃燒的火焰。
果園里,瓜果飄香,蘋果露出紅紅的臉頰,犁樹上掛著一個(gè)個(gè)金燦燦的“燈籠”。
小區(qū)里,地上綠色的毯子換成了金黃色的毯子。樹上飄下來一片片黃樹葉像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
校園里,多了一張張新的笑臉。
秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)?。?/p> 二年級(jí)風(fēng)景作文13
下午放學(xué),媽媽帶我和爸爸去沱河公園玩。
那里的景色真好看,有小花、小草、還有一大片一大片的燕麥呢!小花五顏六色的,最多的顏色是白色,小草是碧綠色的,花叢里有一群一群的蝴蝶在飛舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一看,哇!真漂亮!我被這漂亮的風(fēng)景吸引住了。
爸爸和媽媽去河邊捉蝸牛,他們說我不能去,因?yàn)槲业男踊?,容易滑進(jìn)水里。
我看見爸爸和媽媽捉了三個(gè)河蚌,我很開心,在上面吃東西了。
突然,爸爸的手被蝸牛劃開了一個(gè)大口子,爸爸不捉蝸牛了,他先歇一會(huì),然后,他帶我去欣賞遠(yuǎn)處的景色,媽媽還在那里繼續(xù)捉蝸牛。
到了傍晚,媽媽捉了好多蝸牛,我們一家三口高高興興地回家了。
二年級(jí)風(fēng)景作文14在春天里,有許多的景色。比如在花園里、小河邊、竹林里,還有門屋前后等地方,有美麗如畫的景色,今天我給你們我講講家鄉(xiāng)的幾處春天的景色吧!
春天是在花園里,你們快看,金黃色的迎春花綻放出自己最美的臉蛋兒;紫薇花姑娘們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙的在比美;桃花仙子一綻不知綻過幾十里了;杜鵑花要是它一開,多少紅的胭脂都紅不過它;還有蝴蝶花露出自己給自己打扮好的身材等。
小河邊,那一排排的柳樹都吐出了嫩芽兒。一陣微風(fēng)拂過,一排排柳樹就蕩起了一條條常長長的頭發(fā)。小草都破土而出,它們一起呼吸著清新的空氣。
二年級(jí)風(fēng)景作文15春天來到,桃花紅似霞,小草綠油油,野花如彩帶,春風(fēng)如娘手,燕子回家鄉(xiāng)。春天的柳絮在天空中自由飛翔,像天上飄著雪花那樣。春風(fēng)輕輕地摸在我們的小臉蛋上,像媽媽的手輕輕地在摸我們的小臉。天下的桃花,紅的像天上的彩霞。小草剛探出了小腦袋,就是一株綠油油的小草,野花妹妹也探出了頭,在迎接春天,五顏六色的花綻出了枝頭,所以就叫野花如彩帶,秋天燕子飛去北方,它想念我們,就回了家,春天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié),春天真美啊!
小學(xué)二年級(jí)描寫旅游景點(diǎn)的小作文200字
【 #二年級(jí)# 導(dǎo)語】作文是小學(xué)語文的重要教學(xué)內(nèi)容,是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此,加強(qiáng)小學(xué)語文作文教學(xué)過程中思維培養(yǎng)的研究,是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是 無 整理的《小學(xué)二年級(jí)描寫旅游景點(diǎn)的小作文200字》相關(guān)資料,希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)描寫旅游景點(diǎn)的小作文200字
暑假里,我們?nèi)チ嗣利愑稚衩氐脑颇舷愀窭锢?p>香格里拉,風(fēng)景十分美麗,不僅有青青的草地、潺潺的小溪、五彩繽紛的野花與色彩各異的漿果,而且在山上還能 望見山腳下一大片綠毯似的牧地,以及在那里悠閑地啃著青草的牛兒。一切風(fēng)景如詩如畫,讓人陶醉,我仿佛體會(huì)到了“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊。”沉醉在這美麗的風(fēng)光中,我久久不能回神,等回過神來,我趕緊拿出相機(jī),拍下這美景,記錄下這里的點(diǎn)滴。
美好的時(shí)光總是短暫,我們戀戀不舍地離開了這片美好風(fēng)光。
2.小學(xué)二年級(jí)描寫旅游景點(diǎn)的小作文200字
7月25日,我和爸爸媽媽到黃山游玩,來黃山旅游的人真多,光等著坐纜車就用了兩個(gè)小時(shí),坐上纜車后不一會(huì)就看到一座座高山和綠綠的森林,山頂還漂浮著一層層白霧,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),真是好看。
下了纜車,我們開始向山頂爬去,由于人很多走的非常慢,到了一線天的地方,山路特別的窄必須一個(gè)一個(gè)的排著隊(duì)往上爬,而且要特別的小心。我也很害怕,媽媽走在我后面對(duì)我說:“抓住護(hù)欄,頭別往下看?!蔽艺罩鴭寢尩脑掜樌呐懒松先ィ郎娇烧胬垩?。
3.小學(xué)二年級(jí)描寫旅游景點(diǎn)的小作文200字
五一放假的第二天,我和外公外婆還有媽媽,一起去安徽太極洞旅游。
一大早六點(diǎn)鐘我們就趕到位于武進(jìn)電影 院旁邊的旅游集散地,乘車前往安徽太極洞。路上一片片菜地綠油油的,美不勝收!
終于來到的目的地。走進(jìn)太極洞的之一感覺是,溫度要比洞外低很多。太極洞在五顏六色的燈光照射下,美極了!大自然的鬼斧神工,將鐘乳石打造成各種樣子。有不老泉,蓮花寶座等景點(diǎn)。美好的時(shí)光總是過得很快,一天的旅游結(jié)束了。
在回家的車上,我腦海里還在回憶著一幅幅在太極洞所看到的美景。真是美好的一天?。?/p>
4.小學(xué)二年級(jí)描寫旅游景點(diǎn)的小作文200字
長壽湖的天空,碧藍(lán)碧藍(lán)的,就像藍(lán)寶石一樣,潔白的云朵在天上飄來飄去,看起來那么柔軟,那么漂亮!天空中時(shí)不時(shí)飛來幾只小鳥,他們在和四季玩兒捉迷藏呢!當(dāng)冬天來到時(shí),它們悄無聲息地走了,春天來臨時(shí),它們又嘰嘰喳喳地飛回來了……
長壽湖的水晶瑩剔透,捧起來一嘗,哇,甜甜的!湖水清澈見底,可以看見魚兒在湖里游動(dòng),各種各樣的魚兒,數(shù)不勝數(shù):有的魚兒頭上開出一朵小紅花;有的魚兒身上長滿彩色條紋,如仙女下凡,可好看了;還有的魚兒小極了,不仔細(xì)看,還以為是一條線呢……
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,長壽湖就是這樣的美景。晴天,長壽湖的湖面就像一面鏡子,在陽光的照射下,水面一閃一閃地波動(dòng)。雨天,整個(gè)長壽湖霧蒙蒙的,如仙境一般,給人一種“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的感覺!
“遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲”,咦?山遠(yuǎn)看不都是綠色嗎?哈哈!這就是長壽湖山的特別之處了,它在不同的距離,看到的顏色也不相同:有深藍(lán)色、深綠、淡青、中紅、天藍(lán)……在天空中俯瞰:大地上好像長滿彩虹。
我愛長壽湖!
5.小學(xué)二年級(jí)描寫旅游景點(diǎn)的小作文200字
陽光明媚的一天,我們一家人來到杭州海底世界游玩。
剛進(jìn)大門,就被一種小魚吸引住眼球。那條小魚肚皮是棕色的,其他地方全是藍(lán)色的。沿著隧道往前走,又看到幾條紅色的小魚游來游去,動(dòng)作優(yōu)雅極了!
那邊大魚池里的魚最多,有黃的、白的、紅的,各種各樣,豐富多彩,使我眼花繚亂。接著,我們還看到了海獅、海豚、鯊魚等等。
瞧,這就是美麗又神秘的海底世界,使我流連忘返!
6.小學(xué)二年級(jí)描寫旅游景點(diǎn)的小作文200字
在桂林? ??許多山峰,其中要數(shù)象鼻山最美麗!
象鼻山像一只大象把鼻子伸進(jìn)江里,在高興、快樂地喝著又香又甜的水呢!象鼻山的“身體”上長著郁郁蔥蔥的樹木,長著五彩繽紛的野花,真是千姿百態(tài)啊!
象鼻山最美的是那水月洞,早晨時(shí),雨霧遮著水月洞如同一只圓圓的大皮球。晚上時(shí),夜色迷人,水月洞成為了一個(gè)美麗的圓月,如果不仔細(xì)看,會(huì)以為是月亮呢!
這就是象鼻山的美麗風(fēng)景,很美吧?那快去游覽一下吧!
7.小學(xué)二年級(jí)描寫旅游景點(diǎn)的小作文200字
今天,爸爸媽媽帶著我和姐姐一起去蒙山玩,雖然天氣很熱,但是我們都很高興。大約坐了三個(gè)小時(shí)的車,我們來到了蒙山。這里的空氣真新鮮呀!
在山腳下,我們看見了漂流、索道、汽車,但是我們都沒用那些交通工具,而是決定步行上山,我們每人買了根雪糕,邊吃邊走,不知走了多長時(shí)間,腳也痛了腿也痛了,媽媽姐姐和我都累得走不動(dòng)了,所以爸爸決定一個(gè)人爬到山頂,我們就準(zhǔn)備下山了。等爸爸上到山頂時(shí)我們已經(jīng)到山下了,媽媽在山下給我買了兩只蝎子,它的尾巴長長的彎彎的,這應(yīng)該也是它攻擊的毒針吧。
離開蒙山時(shí),我暗暗決定等下次再來的時(shí)候,我一定爬上山頂,讓它也知道我的厲害!
名勝古跡作文600字左右二年級(jí)
名勝古跡作文600字左右二年級(jí)6篇
西湖以它特有的魅力名揚(yáng)四海,每天吸引著世界各地的游人,為它流連忘返。那么你有去過哪個(gè)名勝古跡,讓你覺得流連忘返的嗎?下面是我為大家收集的名勝古跡作文600字左右二年級(jí)例文,希望你喜歡。
名勝古跡作文600字左右二年級(jí)【篇1】
每當(dāng)看到那石頭砌成的安平橋,那一幅幅安靜祥和的風(fēng)景圖浮現(xiàn)在腦海里。每當(dāng)聽到“買土筍凍咧!”這個(gè)熟悉的吆喝聲,響亮且引人注目。那美味可口的土筍凍似乎近在眼前。
一個(gè)陽光明媚的日子,我同家人來到這個(gè)夢寐欲求的安平橋。抬起腳,漫步于這個(gè)畫卷般的安平橋,低下頭,放眼望,那一塊塊石頭,有大有小,形狀各異,千姿百態(tài)。又一次遠(yuǎn)望,這座石橋望不到邊,踮起腳尖,只有那些長長的,一塊一塊的石頭鋪成一排又一排。這座石板橋如同飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,那些凹凸不平的石頭就是這位老人額上深深的皺紋,他度過了一個(gè)又一個(gè)的春秋,是歷史的見證,那之中有著三天三夜也講不完的故事。
安平橋,又稱“五里橋”。在這個(gè)享有“天下無橋長此橋”美稱的地方,我真正體會(huì)到了安平橋的漫長,也親身為這句話做了驗(yàn)證。白鳥在天空盤旋,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,時(shí)起時(shí)落,發(fā)出自豪的鳴叫。低下頭去,湖里的水鴨自由來去,“嘎嘎”的叫著。
土筍凍也是安海的一大特色。過街時(shí)總會(huì)看見店主滿面春風(fēng)的迎上來,詢問是否品嘗,如果顧客躍躍欲試,那店主就滿臉堆笑;如果顧客朝他擺擺手勢,搖搖腦袋,那店主只得怏怏地離去。
我來安海是一定會(huì)品嘗一下這名揚(yáng)四海的土筍凍的。舀起一小勺醋、醬油,拌入土筍凍中,拿起一小勺,放進(jìn)嘴巴里,慢慢咀嚼。嘴中滿是醋味、土筍凍味,真是一道美味佳肴?。×钊顺粤嘶匚稛o窮,嘖嘖嘴,嘴中還彌漫著土筍凍的香味。我吃得不厭其煩。一碗又一碗,非得吃得撐了才肯罷休。
店主在那兒忙的不亦樂乎,客人們個(gè)個(gè)稱贊這土筍凍,夸這土筍凍,說是把土筍凍叫為人間美味再合適不過了。店主的臉上簡直樂開了花!
夕陽西下,光芒映在安平橋的湖面上,波光粼粼。土筍凍讓人看? ??垂涎欲滴,香味沁人心脾。鄉(xiāng)村的美景數(shù)不勝數(shù),那美麗的安平橋;鄉(xiāng)村的美食更是美味至極,那美味的土筍凍……
名勝古跡作文600字左右二年級(jí)【篇2】
我的家鄉(xiāng)在中國的首都——北京,那里有許多的名勝古跡、數(shù)不清的新建筑。我下面有給大家介紹介紹。
1.北京的故宮還有一個(gè)名字,叫紫禁城,位于北京市的市中心。故宮有九千九百九十九間半,相傳天上有房屋一萬間,天子用來自謙,于是少了半間。是明、清兩代的皇宮,無與倫比的古代建筑杰作,世界現(xiàn)存更大、最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑群。今天人們稱它為故宮,意思是過去的皇宮。被譽(yù)為是世界五大宮之首。
2.北京的胡同,所謂的胡同,是指一排一排相鄰的四合院串聯(lián)組成的小街道。乍一看,都是矮矮的,灰灰的,永遠(yuǎn)是正南正北正東正西的。然而這里卻蘊(yùn)含著眾多的傳奇般的經(jīng)歷和趣聞故事。北京的胡同已經(jīng)有800多年的歷史了,這些胡同建筑風(fēng)格獨(dú)特,是北京的普通百姓休息、養(yǎng)生的好地方,也是北京歷史文化發(fā)展演變的重要舞臺(tái)。它記下了歷史的變遷,時(shí)代的風(fēng)貌,蘊(yùn)含著濃郁的文化氣息,記下了人們各種社會(huì)生活的印記。胡同是北京的標(biāo)志,北京的象征,北京的驕傲,是世界上獨(dú)一無二的,要看胡同只有到北京來,才看得到。
3.北京的四合院是四座矮矮的樓房建到了一起,形成一個(gè)正方形。大四合院習(xí)慣上稱作“大宅門”,房屋設(shè)置可為5南5北、7南7北,甚至還有9間或者11間大房子,一般是復(fù)式四合院,即由多個(gè)四合院向縱深相連而成。院落極多,有前院、后院、東院、西院、正院、偏院、跨院、書房院、圍房院、馬號(hào)、一進(jìn)、二進(jìn)、三進(jìn)……等等。院內(nèi)均由抄手游廊連接各處,站地的面積極大。如果可供建筑的地面狹小,或者經(jīng)濟(jì)能力無法承受的話,四合院又可改蓋為三合院,不建南房。
怎么樣,聽了我的介紹你是不是很想看看呢,那就來北京吧!
名勝古跡作文600字左右二年級(jí)【篇3】
這個(gè)暑假,我來到了外婆家咸寧,游覽了這里很多美麗的風(fēng)景,有星星竹海、淦河泉眼……
今天早上,我和爸爸媽媽和早就起來了。一起去游覽星星竹海,早就聽說星星竹海是竹子的海洋,果不其然,我一來到星星竹海就被眼前的景象所震撼了,眼前一片綠色,就像一片無邊無際的大海。因?yàn)槲覀兪窃绯咳サ?,在柱子旁邊我們似乎還能聽見小鳥在耳邊唱歌,并且空氣還十分清新。竹子擋住了人們的視線,你一不小心都有可能撞到竹子上。我在想這么大的一片竹海,會(huì)不會(huì)有幾只熊貓?jiān)诶锩娑阒灾褡幽兀康搅酥形缰裼捌沛?,竹子把藍(lán)藍(lán)的天空遮住了,抬頭一看全是一片綠的。我想如果是冬天的話,大雪鋪在每個(gè)竹子上面那該是多么美麗的景象呀!
到了下午我和爸爸媽媽來到了溫泉市內(nèi)的淦河泉眼。泉水翻騰著就像晶瑩透亮的氣珠,她從石縫里涌出,或高或低、時(shí)緩時(shí)急發(fā)出不同的聲音。十分動(dòng)聽、悅耳。有時(shí)泉面上如煙似云,就像一位仙女披著輕紗在泉中央表演著美麗的舞蹈。給人感覺好像是在做夢似的!
聽媽媽說咸寧早已“桂花之鄉(xiāng)”而聞名天下了,到了秋天大街小巷到處種的是桂花樹,到了金秋八月桂花競相開放時(shí),到處都是香風(fēng)四溢,那可這是可以讓人陶醉在這個(gè)沁人心脾的香味之中!
這就是咸寧,我外婆的家。一個(gè)美麗的地方,一個(gè)可愛的地方,一個(gè)淳樸的地方,一個(gè)讓人向往的地方!
名勝古跡作文600字左右二年級(jí)【篇4】
一天下午,我們?nèi)胰顺酝? ?,我說:“我們?nèi)ス鸥菈Π桑 ?,爸爸媽媽拍手贊成:“好主意,我同意!”我說:“出發(fā)吧!”隨著我的一聲令下,我們穿好衣服,坐著摩托車,到了古府城墻。
古府城墻于宋代已成規(guī)模,至和初年再筑土城,紹興年間又以石砌、紹定、端平年間先后大規(guī)模增修筑建,形成了外廓內(nèi)城并繞以城濠的完備格局。由于朝代的更迭,戰(zhàn)火的破壞,元末明初已是破爛不堪。明洪武(1379年),指揮俞良輔重辟城西南,增筑石墻,全面修建府城墻。修建后的府城,城墻高二丈五尺,基闊二丈二尺,城面一丈五尺,周圍一千七百六十三丈。環(huán)城開上水、竹木,廣濟(jì)、下水、安定、南、北等七門。于城門外構(gòu)筑月城作為屏障,并于城上造敵樓四十四座,窩鋪六十七座,雉煤二千九百三十二個(gè),十分雄偉壯觀。隨著歷史的變遷,府城的南、西、北三面城墻均因城市建設(shè)的需要而拆除,現(xiàn)僅存東面臨韓江的古城墻,北起金山南至南門,全長2132米,保存城門四座,即上水門、竹木門、廣濟(jì)門、下水門,并建有城樓。
我們游覽了一番之后,大有感觸:古府城墻原來真的這么巍峨壯觀呀!古府城墻真不愧為潮州名勝古跡之一??!
在回家的路上,我說:“隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,古府城墻一定會(huì)變得更加巍峨壯觀的!”爸爸媽媽笑著說:“對(duì)呀!”我們?nèi)胰碎_心地回家了。
名勝古跡作文600字左右二年級(jí)【篇5】
在連綿起伏、錯(cuò)落有致的群山中,有一顆晶瑩剔透的寶石,它仿佛是從天而降,墜落于這挺拔、堅(jiān)硬的山澗中的一面明亮的鏡子,正如它的名字-天池,與天相接,際天而來。
站在山腳下,一陣寒風(fēng)吹過,天空中,烏云如同堅(jiān)硬的盾牌,讓太陽光無法撒下;山頂上,大霧彌漫,一層薄薄的輕紗將天池蓋住了。云有些厚重,厚厚地壓在了頭頂上方,為那初次見面的天池增添了一縷神秘色彩。
漸漸地,太陽掙扎著走出云層,漸漸地化開了大霧,一點(diǎn)一點(diǎn),天池也從輕紗中露出了面容。彷佛一層水膜靜靜躺在環(huán)山中,清澈無瑕。群山中的棵棵綠木舒展枝條,隨風(fēng)擺動(dòng),投下一片片翠綠、柔和的光芒;云層浣在空中,一點(diǎn)點(diǎn)變得潔白抬手仿佛撕下一縷,一團(tuán)軟的像棉花般的云片絲絲縷縷,即刻消逝在晴空中,環(huán)繞于池水上空,映著那漂浮不定的純白;池水清澈,透明,藍(lán)的好像連天空都無地自容,炫耀著純凈的色彩,翠綠、潔白、湛藍(lán),溶為一體,卻又不互相干涉,色彩好像滲入水中,永不退卻。微風(fēng)拂過,池水微微蕩漾,一波又一波綠、白、藍(lán)翻騰著,唱著一首首高昂、低沉的歌,歌頌著這美好的生活,我仿佛聞到了池水的味道,純凈,新鮮,也有一些親切,光彩泛出了水面,將山也染成了那和諧的色彩。
天池,有著純凈的色彩,婀娜的體態(tài)與靜動(dòng)交織中那柔和的光彩,在心情煩悶時(shí),想想天池,總能使我平靜下來,心中流著那清澈、柔和的天池水。
名勝古跡作文600字左右二年級(jí)【篇6】
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來了祖國媽媽62周歲的生日,也迎來了國慶七天長假。今天,我和王翰加等一行5人相約去大禹陵游玩,大家興致很高,別提有多開心了。
我們來到景區(qū)門口抬頭望去,只見山頂上屹立著一尊銅像,他雙臂張開,舉目遠(yuǎn)眺。我想它一定就是當(dāng)年“三過家門而不入”的治水英雄大禹吧。等一下一定要去山頂近距離領(lǐng)略一下。
進(jìn)入景區(qū)大門,首先映入眼簾的是大禹陵碑。再走上十幾個(gè)臺(tái)階,就是禹祠,那里紅墻四壁,非常莊嚴(yán)。? ??出禹祠,我們沿著臺(tái)階向山頂爬去。大約走了一千個(gè)臺(tái)階左右,我們終于到了大禹銅像腳下。我懷著崇敬的心情再次仰望銅像,哇!好高大啊!銅像大約有10幾米高,只見他左手拿著鐵鍬,右手正指向前方,昂首挺胸地站在一塊巨石上??粗L(fēng)凜凜的神情,我仿佛看到了大禹當(dāng)年指揮老百姓抗洪救災(zāi)的場面……在上面銷坐片刻,我們就原路返回了。
我們穿過一片桂花林,走上百步臺(tái)階向禹廟走去。來到大門前,只見大門有左、中、右三道門檻。據(jù)說這左右兩邊是文武百官的通道,而中間的門檻特別高,是皇帝走的通道。我和王翰加、王翰欽三人不約而同地走向中間的通道,體驗(yàn)了一下皇帝走門檻的感受。走進(jìn)禹廟大殿,一抬頭,大禹王神態(tài)自若地坐在正中間,我們?nèi)斯虬萘擞硗?,向禹王叩了頭,表示了我們對(duì)他的崇敬。
走出大禹陵,我們一行還去了百鳥樂園,觀看了小鳥們精彩的表演,真讓我大飽眼福,大開眼界!
家鄉(xiāng)的美景二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是我整理的家鄉(xiāng)的美景二年級(jí)作文200字(精選10篇),歡迎大家分享。
家鄉(xiāng)的美景二年級(jí)作文1清晨,春風(fēng)溫柔地吹拂著大地,如同一張溫柔的網(wǎng),密密麻麻地散在草地的每個(gè)角落,像個(gè)小孩子一樣,調(diào)皮、嬉戲地散播者希望的氣息。嫩綠的芽兒在枝頭羞答答地探出頭顱,在和煦的春風(fēng)中歡樂 的搖曳,向世人展現(xiàn)它的朝氣。在這里看到的只有生機(jī)盎然、勃勃生機(jī)。
傍晚,月上樹梢,圓如輪盤,陣陣悅耳的歌聲從樹間傳來。清澈的池水映出一輪銀盤的倒影,散發(fā)著濕潤柔和的光芒。夜晚的春風(fēng)如同飄逸的長發(fā)拂過臉頰,雖很癢但卻異常的舒服。
春季的天氣是多變的,時(shí)而天晴時(shí)而下雨。春雨像牛毛、像花針。而那經(jīng)過春雨沐浴的小草,顯得那樣的綠。
家鄉(xiāng)的美景二年級(jí)作文2今天我和媽媽去遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的太姥姥家,那是一個(gè)美麗的小山村。每天,天剛亮的時(shí)候,太姥姥家養(yǎng)的大公雞就扯起嗓門叫了起來,緊隨其后,鄰居家的公雞也一聲接一聲叫了起來,好像在催人們:“天亮了,該起床了?!?/p>
太姥姥家西面有一個(gè)小花壇,小花壇里的花一年四季都開放著五顏六色的花,鮮艷的小花映入眼簾,讓人覺得心廣神怡。
在村子的前面有一條清澈的小河,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是仙女手中的綢帶,繞著山腳,曲曲折折,緩緩流淌、 到它身邊看看,清澈的小河宛如明鏡,倒映著紅的花,綠的樹。那“嘩嘩”的流水聲,就像是一首美妙的樂曲。
我非常喜歡去太姥姥家,那兒花美水也美,那兒給了我無窮的歡樂。
家鄉(xiāng)的美景二年級(jí)作文3我的家鄉(xiāng)在桐廬,桐廬是個(gè)美麗的地方。這里山清水秀人杰地靈。
桐廬的山好高好高,一座挨著一座,層層疊疊。山上的樹木郁郁蔥蔥。
桐廬的'水很清。一條分水江和一條富春江,圍繞著桐廬,清清的江水倒映著青山綠樹。江上小船點(diǎn)點(diǎn),河里有很多魚,魚兒肥壯。山山水水構(gòu)成了許多美麗的旅游景點(diǎn),尤其是頗有名氣的瑤琳洞,吸引了不少游客來觀光旅游。美麗的山水哺育了桐廬勤勞的人民。一條條寬闊的馬路縱橫交錯(cuò),馬路兩旁聳立著一座座高樓。路上人來人往,車水馬龍。
我愛我的家鄉(xiāng):美麗地桐廬!
家鄉(xiāng)的美景二年級(jí)作文4我的家鄉(xiāng)在廈門,? ?是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
那里有一個(gè)地方叫園博園那里一走進(jìn)前去看看見好多好多花朵,不值再走進(jìn)去又一個(gè)超人的雕像呢。小朋友你們看過嗎?
我的家鄉(xiāng)還有一所學(xué)校叫兌山小學(xué)那里是全校才有的紅樹林,學(xué)校的西邊還有一棵大龍樹。
每次上體育課的時(shí)候很熱我就叫同學(xué)們都去紅樹林去乘涼,同學(xué)們一去,?。≌鏇鏊?。
這就是我的家鄉(xiāng),這就是我的學(xué)校我太喜歡了,你們喜歡嗎?
簡評(píng):這篇文章結(jié)構(gòu)安排合理,題為家鄉(xiāng)的美景,但描寫景的句子卻沒有幾句,你的家鄉(xiāng)有哪些美景呢?具體介紹幾個(gè)有代表性的地方給大家,讓大家一起欣賞不是更好嗎?
家鄉(xiāng)的美景二年級(jí)作文5我的家鄉(xiāng)門前與一條清澈見底,波光粼粼,日月歡歌的小河。
小河是一幅彩色的畫,時(shí)時(shí)印在我的腦海里。春天河邊開滿了五顏六色的野花,還有幾株阿娜多姿的柳樹,柳樹隨風(fēng)舞動(dòng),像溫柔的小姑娘在梳頭。
夏天河邊的野花,柳樹長得更茂盛了倒映在小河里,小河變成了一條五顏六色的彩帶。到了中午,我們天天都去游泳,像一個(gè)個(gè)青蛙一樣跳進(jìn)河里。
秋天燕子南飛了,小河邊飄來了稻香,河邊上的枝葉變黃了,變紅了,小河里飄滿了樹葉,像一只只金色的小舟隨風(fēng)飄動(dòng)。
冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),大地一片白茫茫,我們可以在冰上滑冰車。
家鄉(xiāng)的美景二年級(jí)作文6我的家鄉(xiāng)在湖北省宜昌市,這兒盛產(chǎn)水果。五月有桃子,七八月有西瓜、草莓,到了九十月份,人們最喜愛的桔子成熟了。
桔子種在山坡的梯田上,茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。我們這里出產(chǎn)的桔子非常甜,皮薄,顏色金黃。如果剝掉桔子皮,掰下一瓣,放到嘴里一咬,準(zhǔn)會(huì)有一口的甜水。桔子皮也有用處,可以做成藥、香料,放到冰箱里還能除異味。
我的家鄉(xiāng)有名的特產(chǎn)就是這甜甜的蜜桔,每當(dāng)桔子成熟,一車車的蜜桔被送往全國各地,其它地方的小朋友也能吃上蜜桔,我愛我的家鄉(xiāng)!
家鄉(xiāng)的美景二年級(jí)作文7我的家鄉(xiāng)在南方的一個(gè)小城鎮(zhèn),這里有山有水有風(fēng)景,而奶奶家的景物更是讓人流連忘返,難以取舍,尤其是那些菊花。
記得奶奶家門前有兩盆很好看的菊花。左邊盆的顏色更鮮艷,像黃昏時(shí)的霞光,右邊盆的是金黃色的,顏色像清早的晨光,兩種顏色輝映在一起,分外好看。
兩盆菊花都零零地散著,輪廓幾近斑駁,只有中間的花較為逢勃,那里只有幾簇花,它們在狂風(fēng)中怒放,在干群的泥土中生長,身邊是濃香撲鼻的桂花樹,它們挺立,偏偏不倒。
我想到了凡高的《向日葵》雖然菊花不等同向日葵,可不知不覺中竟覺得了菊花更勝一籌,我想,它們可以在另一言面同等。
家鄉(xiāng)的美景二年級(jí)作文8我的家鄉(xiāng)在龍?jiān)存?zhèn)東馬曲村,位于武陟縣城東面龍泉湖畔。
龍泉湖景色優(yōu)美,湖渠貫穿整個(gè)村莊,像一條腰帶圍繞在村子中間,湖的中心在村子北面,那兒有個(gè)很大的休閑場所,湖的兩旁綠樹成蔭,湖水波光粼粼,碧波蕩漾,空氣非常新鮮,湖邊還有人釣魚呢!來到廣場中間就會(huì)看到有一個(gè)白色的雕像,像一個(gè)巨人一樣站在那里,特別威風(fēng)。來這里健身休閑的人特別多,很熱鬧。
我的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美,而且物產(chǎn)豐富,我家鄉(xiāng)的蔬菜、小麥、玉米、花生、水果、樣樣具全,都是無污染的綠色食品。
希望老師和同學(xué)們來我的家鄉(xiāng)做客,觀賞家鄉(xiāng)的美景,品嘗家鄉(xiāng)的綠色食品!
家鄉(xiāng)的美景二年級(jí)作文9我的? ?鄉(xiāng)在鄒城,那里風(fēng)光秀麗,景色宜人,有充足的能源,還有許多名勝古跡。
鄒城有許多公園和廣場,有鐵山公園、鐵西公園、唐王湖公園,有體育廣場、人民廣場、文化廣場,其中,我最喜歡鐵山公園和人民廣場。
鐵山公園很美,花兒鮮艷,有桃花、梨花、迎春花,大樹枝繁葉茂,山上也有小樹,還有摩崖石刻,傳說,里面是八仙過海中的鐵拐李的腳印。
每當(dāng)夜幕降臨,人民廣場的草坪燈就亮起來了,廣場四周的電棍燈也亮了,人民就在廣場上活動(dòng)起來,有的踢毽子、滑輪滑、跳舞、還有的在散步,旗桿矗立在廣場中間,紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
我愛鄒城。
家鄉(xiāng)的美景二年級(jí)作文10我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方!那里有許多迷人的景色,下面,就讓我?guī)Т蠹胰タ纯窗桑?/p>
春天,小花小草們從土里鉆了出來,田野里,能聞到一股清新的香味,那是春姑娘的氣息!
夏天,雪白的荷花漂在河面上,對(duì)著路邊的行人,露出了她燦爛的笑容。行人們都忍不住去欣賞她們。
秋天,田野上一片金黃,猶如金色的波浪,風(fēng)吹來,波浪翻滾著,美極了!勤勞的農(nóng)民伯伯們樂呵呵地豐收著稻子,那是他們辛勤的回報(bào)!
冬天,整個(gè)村子白茫茫的一片,純潔得像個(gè)天使。在白茫茫的雪堆中還能看見幾個(gè)小朋友在堆雪娃娃呢!
我們村莊一年四季景色宜人,美麗極了!
小學(xué)二年級(jí)描寫風(fēng)景的作文9篇
【 #二年級(jí)# 導(dǎo)語】風(fēng)景指的是供觀賞的自然風(fēng)光、景物,包括自然景觀和人文景觀。風(fēng)景是由光對(duì)物的反映所顯露出來的一種景象。猶言風(fēng)光或景物、景色等,含義廣泛。以下是 整理的《2021年愚人節(jié)簡短句子9篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)描寫風(fēng)景的作文
我的校園在磐安縣萬蒼鄉(xiāng)雅莊村。這里不但空氣清新,而且風(fēng)景優(yōu)美。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子;小草從地下鉆出頭來,好奇地張望四周;小鳥飛到樹枝上,嘰嘰喳喳地唱歌。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,陽光 *** 辣地照射在大地上;書吧里熱得不得了,但是同學(xué)們還在認(rèn)真得看書。
秋天,落葉像蝴蝶一樣在空中飄著,桂花的香味從遠(yuǎn)方撲鼻而來;葡萄成熟了,圓圓的葡萄像寶石一樣,閃閃發(fā)光。
冬天,雪花給器材涂上白色的油漆,池塘里結(jié)了一層厚厚的冰,魚兒在水底游來游去;小朋友們有的在打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑冰。
校園的四季可真美??!
2.小學(xué)二年級(jí)描寫風(fēng)景的作文
我的老家在高樓東巖,那里風(fēng)景如畫,到處有山,到處有水,美麗極了!
高樓的山,座座奇險(xiǎn)峻秀,拔地而起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山外有山,樹外有樹,只見綠色連著綠色。走近仔細(xì)看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),山十分高,一眼望不到頂,它的頂好像和天一樣高了,十分壯觀!
高樓的水,片片清澈見底,毫無瑕疵,仿佛是一面鏡子。水里倒映著青青的山、藍(lán)藍(lán)的天,還有美麗的花兒。你瞧,河邊還有一群小孩在嬉戲玩水,他們多開心呀!
高樓的人,個(gè)個(gè)都很樸實(shí),不會(huì)罵人,不會(huì)偷東西,也不會(huì)搞惡作劇。他們辛勤地耕耘著,一分耕耘,一分收獲。
鄉(xiāng)下是這么的特別,又是這么的樸素。
3.小學(xué)二年級(jí)描寫風(fēng)景的作文
秋天到了,媽媽說:“我們?nèi)炻淙~吧?!蔽覀儊淼搅讼奶旃珗@,那里的風(fēng)景特別美。
黃色的銀杏樹葉在高高的樹枝落下,各種動(dòng)作:旋轉(zhuǎn),有左右搖擺,紛紛直降。我的母親和我把它撿起來看到的最美麗? ??樹葉,我挑誰了很多愛心形,扇形,蝴蝶形的葉子,把它們變成了一朵花。
4.小學(xué)二年級(jí)描寫風(fēng)景的作文
今天早上,吃過早飯,我來到陽臺(tái)上幫媽媽晾衣服,我發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)后面的風(fēng)景真美
?。》叛弁?,一座座高高的山此起彼伏,一座座房子各式各樣,一棵棵參天大樹變成了一把把遮陽傘。寬闊的馬路上來來往往的車輛川流不息,公路兩旁的桂花樹上的話花開的正旺,徐徐微風(fēng)吹過,不是飄來陣陣花香!樹上的鳥兒,嘰嘰喳喳,仿佛唱著歡快的歌!
我喜歡坐在這里看書、學(xué)習(xí),更喜歡這里的風(fēng)景!
5.小學(xué)二年級(jí)描寫風(fēng)景的作文
我們學(xué)校有一個(gè)操場,進(jìn)了學(xué)校,走過花園,就可以看見我們學(xué)校的大操場。學(xué)校的操場真是綠草如茵,操場周圍是紅色塑膠跑道,再操場四個(gè)角上還分別有一棵大樟樹筆直的立在那里,似乎就是一個(gè)衛(wèi)士,守衛(wèi)著操場,下課了,操場就成了同學(xué)們快樂的'天堂。
早晨,太陽公公綻開笑臉,像利箭一樣的金光穿過了樹林,射到了碧綠的草地上。
上課了,同學(xué)們跑回了教室。小草見操場上沒人了,心里就打上了一個(gè)問號(hào)?突然,從教室里傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲。樟樹不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶出停在了花朵上靜悄悄地聽著同學(xué)們讀書。
熱鬧的操場一下子寧靜了下來。
6.小學(xué)二年級(jí)描寫風(fēng)景的作文
春天到了,春風(fēng)輕輕地吹拂著,萬物都復(fù)蘇了,一派生機(jī)勃勃的樣子。忽然,天空中烏云密布,漸漸地下起了春天里的之一場春雨。
桃花說:“春天是粉色的,她把桃花給染成了粉色?!崩婊ú煌饬耍逯?,得意地說到:“才不是呢,春天是白色的!”柳樹和小草也加入到她們的行列中,大聲喊道:“你們說的都不對(duì),春天是綠色的?!?/p>
桃花、杏花、梨花、柳樹和小草他們幾個(gè)一直在吵個(gè)不停。
雨停了,布谷、燕子和蜜蜂相約在天空中看風(fēng)景,它們看見這樣的場景便一同飛去想問個(gè)究竟。
布谷鳥好奇地問到:“這是怎么一回事?你們在吵什么?”
桃花說:“我們在爭論春天是什么顏色的?!?/p>
“我覺得春天是彩色的?!辈脊萨B說。
“她染綠了小草!”布谷鳥接著說說。
“她染艷了花朵?!毙∶鄯湔f。
“她還染清了河水?!毙⊙嘧诱f。
7.小學(xué)二年級(jí)描寫風(fēng)景的作文
我們的臨海有許多景點(diǎn),靈湖公園就是其中的一處。
早晨,太陽出來了,湖面立刻被染成了金色,五點(diǎn)左右,就開始有人在廣場上跳廣場舞。到了中午,廣場上大大小小的攤點(diǎn)都開張了,陽光把整個(gè)靈湖公園照的金光閃閃,好像都是金子做成的。
下午,天漸漸暗了下來,廣場上越聚越多,七點(diǎn)半左右,湖中心湖中的噴泉開始了表演,只見隨著音樂的高低,噴出的水柱千變?nèi)f化,有的像孔雀的尾巴,有的像火箭一樣直沖云霄……靈湖公園可真美啊,有機(jī)會(huì)想去看一看。
8.小學(xué)二年級(jí)描寫風(fēng)景的作文
我的家鄉(xiāng)在賓陽,那是一個(gè)風(fēng)景秀麗、群山環(huán)繞、由多個(gè)民族組成的小城鎮(zhèn)。
賓陽盛產(chǎn)土特產(chǎn)有紅薯、香蕉、芒果、荔枝等等,有風(fēng)味小吃,比如賓陽酸粉、粽子、狗肉、酸味……有民族風(fēng)情,如游踩架、賓陽炮龍節(jié)等等,要數(shù)最有特色的就數(shù)賓陽炮龍節(jié)了。
每年農(nóng)歷正月十一是賓陽縣賓州鎮(zhèn)的炮龍節(jié),至今已有一千多年歷史。當(dāng)晚,群眾一邊舞龍一邊燃放鞭炮炸龍,故稱為舞炮龍。舞炮龍目的是迎春接福,祈求快樂、吉祥、平安、幸福、和諧。舞? ?龍過程中,人寫龍同歡共舞,享受非凡的 *** 和歡樂。故賓陽炮龍節(jié)被法新社稱為"東方獨(dú)一無二的狂歡節(jié)"。
爸爸說,他年輕的時(shí)候也舞過龍頭,回來三天三夜睡不著覺。媽媽說,她有一位朋友因失戀而憂郁,停工在家休養(yǎng)一年多,炮龍節(jié)那天她去玩,得到了全身心放松……關(guān)于炮龍節(jié)的故事,爸爸媽媽說上三天三夜也說不完。
親愛的朋友,歡迎來到我的家鄉(xiāng)玩。
9.小學(xué)二年級(jí)描寫風(fēng)景的作文
蕭山那兒有一處風(fēng)景優(yōu)美的地方——北干山。
我決定跟著舅舅去爬北干山,那里都是石頭臺(tái)階們就像樓梯一樣,還要經(jīng)過兩座天橋呢!我總覺得那里是樓梯,那就不是什么爬山了,確切地說應(yīng)該是走山才對(duì)了。我們兩人一起爬呀爬呀,歷盡千辛萬苦,爬了好一會(huì)兒,終于爬上了山頂。我站在山頂上往下看,哇!呈現(xiàn)在我眼前的是一片美麗的景色。“啊,多么美麗的景色!”我不禁大叫起來。極目遠(yuǎn)眺,那叢山峻嶺連綿起伏,宛如一條長長的巨龍;小河清得可以看見河底,好像一條條又長又清的綢帶,“綢帶”在陽光的照耀下顯得更加美麗,更加絢麗多彩了。
??!好一派美麗的景色啊!
公園的景色作文二年級(jí)
公園的景色作文二年級(jí)7篇
春天,公園的湖水清澈透明,清清淺淺,明如玻璃,掉進(jìn)一根針也能看得清清楚楚。下面是我為大家收集的公園的景色作文二年級(jí)例文,希望你喜歡。
公園的景色作文二年級(jí)【篇1】
春姑娘蘇醒了,春姑娘邁著歡快的腳步走過了田野,走過了果園,也走過了農(nóng)場,最后走進(jìn)了公園中。
進(jìn)入公園,首先看見的是一條約兩人寬的小路,小路彎彎曲曲的一眼望不到頭。我只要踩上去就能嗅到各種各樣的花香,時(shí)而濃時(shí)而淡,時(shí)而剌鼻時(shí)而溫和??炜?!兩旁的小草小花都伸著脖子努力吸收土壤里的養(yǎng)料打算一鳴驚人,還有幾個(gè)懶洋洋的,打了個(gè)哈欠伸了個(gè)懶腰這才迷迷瞪瞪的吸收養(yǎng)料。滴嗒滴嗒,是什么聲音?滴嗒滴嗒,哦,原來是樹葉上滾落下來的水珠,是大樹在哭泣嗎?哦,不是,只不過是昨夜的雨還停在葉上。
接著走向旁邊的小樹林。密密麻麻的樹干好像無數(shù)粗壯的傘柄似的,葉子猶如傘中的布,葉子間的枝丫像結(jié)實(shí)牢固的傘骨支撐著葉子。從重重疊疊的枝葉中忽然發(fā)出奪目的亮光,“??!是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影呀,五顏六色的真美?。 迸紶栍袔椎涡∷楸魂柟庹盏?,這時(shí)大樹就嵌上幾顆閃閃發(fā)光的寶石啦!
走到公園的盡頭,就是散步道。大家各做各的,有的在跳舞,有的在跑步,有的玩游戲,還有的在休息,歡聲笑語好不熱鬧呀。
公園里處處是美景,還有不少好地方等著你,有空你也來見見吧,我們這里隨時(shí)都是歡迎你們呦!
公園的景色作文二年級(jí)【篇2】
隨著柔媚的春光,略帶甜意的風(fēng),我們來到了春天的公園里。
春天的公園是花的海洋,雪白的,紫紅的,橘黃的。各種色彩都有,它們競相綻放開來,靜靜地等待著,等待著我們?yōu)樗鼈凂v足。
公園里自然少不了蝴蝶花和月季花了。蝴蝶花用它的嬌艷結(jié)成十字。蝴蝶花像蝴蝶一樣翩翩起舞,月季似乎在和白色的玫瑰花比美???!春天正在它們之間溫柔地絮語,也許是陶醉其中吧,久久地佇立著。
這樣的時(shí)刻,怎能沒有桃花呢?瞧!粉紅色的桃花像一位位小仙女倚在枝干上。微風(fēng)乍起,花瓣隨風(fēng)飄落,猶如一個(gè)個(gè)小仙女,翩翩起舞。小動(dòng)物們情不自禁地圍繞在花的周圍,它們也在和煦的陽光里? ??意地欣賞著花的絢麗。
遠(yuǎn)處,那碧綠的草坪里,春在絮語。綠,鮮綠,嫩綠,淺綠,深綠,黃綠,灰綠,墨綠,各種顏色,變化著,交錯(cuò)著,連接著,一直綠到天邊,綠到山腳,綠到人們的心里去。
這曼妙的畫面里自然少不了人們的身影,出來游玩的人漸漸多了。拍婚紗照的更是多了,他們似乎是春天的使者,時(shí)而躺在草坪上,時(shí)而藏在綠葉間,時(shí)而立于草木間。攝影師們“咔嚓”“咔嚓”地記錄著美好的瞬間。
你聽,春意盎然的公園里,春也在愜意中絮語。
公園的景色作文二年級(jí)【篇3】
你去過紅石公園嗎?你知道紅石公園是什么樣子嗎?如果你不知道,那就快來看看我寫的紅石公園吧!
首先,我先從紅石公園的南門進(jìn)入,走入紅石公園,之一眼看到的是正對(duì)門的噴泉。噴泉噴出的水形狀各異,有的是直直往上噴的;有的是往前噴的;有的是斜著噴的;有的是從左往右邊噴的;有的是開出一朵花型的……非常好看。
我再向里邊走去,進(jìn)入紅石谷,紅石谷是由天然形成的紅色石頭組成的峽谷。紅石谷就因?yàn)檫@個(gè)叫紅石谷的。紅石谷是我們到紅石公園游玩的著名景點(diǎn)。紅石谷非常好看。你到紅石公園游玩一定要到紅石谷參觀參觀呀!
過了紅石谷,再走過大拱橋,就來到了荷花池。夏天,荷花綻放,香飄十里。荷花形狀各異,有的荷花躲在荷葉后面,像一位害羞的小姑娘躲在門后;有的荷花綻放開來,像一個(gè)笑臉;有的荷花還是一個(gè)花苞,還未開放……特別好看。摘下一個(gè)蓮蓬嘗蓮子,別提有多好吃了。荷花既好看又好吃。
這就是紅石公園三個(gè)景點(diǎn)。你有空一定來?。?/p>
公園的景色作文二年級(jí)【篇4】
在一個(gè)星期六的晚上,我吃完飯后,我就開始后悔,后悔自己為什么不早一點(diǎn)來欣賞這“人間仙境”呢?
走進(jìn)公園的大門,首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的噴泉。噴泉的頂端有四條小魚,小魚嘴里不停地往池里噴水,水面可被這些頑皮的水珠砸地皺起了眉頭,一臉不高興的樣子。
再往里走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)各式各樣的雕像,有的在跑步,有的在跳高,有的在打籃球……它們栩栩如生,仿佛是一位位真正的人一樣。這些各式各樣的雕像,都是我們所需要學(xué)習(xí)的好榜樣!也是美麗的公園的一道與眾不同的風(fēng)景線!
更遠(yuǎn)處,是知識(shí)的海洋——圖書館。走近里去看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的`人特別的多,但是就仿佛是時(shí)間靜止了一樣,一點(diǎn)聲音都聽不見。這里不僅人特別多,書也特別多??茖W(xué)類、科幻類、童話類、小說類、漫畫類……一應(yīng)俱全!我覺得,這里的書能搭成一座山呢!
在公園的最遠(yuǎn)處,是一片花的海洋。一朵朵花兒爭先開放,爭奇斗艷,人們不斷地對(duì)花海發(fā)出贊嘆,并拿出手機(jī)來拍照。不僅人們覺得花海美,蝴蝶和蜜蜂們也夸這片花海美呢!蝴蝶和蜜蜂們爭先在花朵上翩翩起舞,我看到這種情景,恨不得立刻回家把手機(jī)拿來,給這一片花海拍照。
欣賞完公園后,我依依不舍地離開了,我心想:這,就應(yīng)該是“人間仙境”吧!
公園的景色作文二年級(jí)【篇5】
這次五一,爸爸媽媽帶了我去森林公園玩了,這次去森林,也是我首次開始玩 *** 的游戲。
到了森林公園,媽媽買了套票,拿一張?zhí)灼?,可以玩好幾個(gè)游戲,這么實(shí)惠,我媽媽自然會(huì)買,可套票里的游戲并不是都那么如意,自然也有幾個(gè)很嚇人的游戲,那些小孩玩的游戲我又不稀罕,不嚇人的游戲還是都玩過一遍了,該那些嚇人的游戲時(shí),大家都退? ??三舍,也都開始勸說別人讓他們玩。在媽媽的激將法下,我生氣的開始玩“狂呼尖叫”當(dāng)坐上座位的那一刻起,我就后悔了。但游戲已經(jīng)開始,坐在我旁邊的叔叔阿姨都開始尖叫,但我卻很淡定,仿佛沒事一般。但我之所以不尖叫,時(shí)因?yàn)槲覈樕盗?,但一圈過后我就不害怕了,當(dāng)游戲結(jié)束時(shí)我已經(jīng)喜歡上了 *** 的游戲:海盜船、豪華章魚、太空飛船、急速風(fēng)車、高空飛翔······我越玩越勇,森林公園里 *** 的游戲我玩了個(gè)遍。
最后當(dāng)我看到過山車時(shí),有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的叔叔,他從過山車下來時(shí)都不會(huì)走路了,但我還是使勁給自己加油,當(dāng)我真正坐上過山車時(shí),后悔已經(jīng)來不及了,過山車開動(dòng)了!頓時(shí),驚嚇感和失重全部感涌上,但是我卻感覺很快結(jié)束了,直到后來想想,應(yīng)該當(dāng)時(shí)是被嚇暈了,所以感覺過山車很短。
這次去森林公園真開心。
公園的景色作文二年級(jí)【篇6】
我的家鄉(xiāng)有許多名勝景物,有森林公園、街心公園、跨海大橋,但是最吸引我的還是美麗的峙山公園。
站在大門口,映入眼簾的是一塊大巨石,上面用紅筆刻了四個(gè)大字“峙山公園?!痹陉柟獾恼丈湎?,“峙山公園”四個(gè)大字顯得格外精神。往里走一點(diǎn),是四根巨大的華表,上面刻著許多關(guān)于我們慈溪的故事。
往右走,有個(gè)美麗的鯉子湖,鯉子湖的西北角有個(gè)亭子,亭子里常常會(huì)傳來既優(yōu)雅又動(dòng)人的笛聲。湖里的小魚似乎也聽見了美妙的笛聲,自由自在,十分快樂地你追我趕,好像在玩“老鷹捉小雞”的游戲。要是到了夏天,湖里碧綠的荷葉大大小小,挨挨擠擠的,有的像一頂?shù)箍鄣男∶弊樱灿械耐χ?,抬著頭,像一位位充滿正能量的士兵,昂首挺胸十分神氣。荷花仙子從這些大圓盤里冒出來,亭亭玉立,在微風(fēng)中,在大圓盤上,興高采烈地跳著優(yōu)美的華爾茲。
往左邊走就是我們小朋友的樂園。那兒有好玩 *** 的過山車,有令人興奮的跳跳蛙……在那里,經(jīng)常會(huì)留下我們的歡聲笑語。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)美麗的峙山公園。
公園的景色作文二年級(jí)【篇7】
沿著榕江往南走,不一會(huì)兒,一塊黃色的石頭映入眼簾,近前可以看到石頭上刻著“塘埔工業(yè)村”五個(gè)字樣,這是著名畫家關(guān)山月題的字。
車子停在沙地上,一片白沙與中間五顏六色的公園形成鮮明的對(duì)比,這片草綠花紅的地方就是塘埔濕地公園,說是公園,面積卻不大。走進(jìn)公園,一架旋轉(zhuǎn)著的棕色水車便吸引了我。我踩著石板,走到水車前,水車正不緊不慢地旋轉(zhuǎn)著,水從低處往高處攀爬,又從高處落下,落水之聲和周圍孩子們玩耍的聲音交織一起,雖算不上交響曲,但至少是一首優(yōu)美的歌曲!
各式各樣的花兒,用各種姿勢展現(xiàn)出自己的美,蜜蜂“嗡嗡”地盤旋在花上,從這一角度看去,透過樹影,隱隱約約地看到風(fēng)車的一角。
風(fēng)車,不大,但很精致。白色與棕色結(jié)合著,有一番異域風(fēng)情,周圍還貼著一些燈,我想,夜晚時(shí)它一定更美。
孩子們的笑聲再次在耳邊響起,他們在追逐著飛翔的泡泡,泡泡在陽光的照耀下,閃出多彩的光芒,它們好像帶著孩子們的歡樂,帶著這里的美麗飛向更遠(yuǎn)的、更高的地方去。
跟隨著校長走過長廊,我才知道,這片美麗的公園,原本是塘埔垃圾堆放中心,兩年前,這里垃圾堆積成山,臭氣熏天,環(huán)境極為惡劣,嚴(yán)重影響人們的生活。
再看看眼前:花紅草綠,楊枊依依,小溪潺潺。百姓生活富了起來,人們“富而思潔,富而思美”。村民們齊心協(xié)力,慷? ?解囊,讓這個(gè)昔日的垃圾堆變成了美麗的濕地公園。這里,讓我深切的感受到歷史的變遷與時(shí)代的發(fā)展。
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