亳州學院在哪個區(qū)
導讀:亳州學院在哪個區(qū) 一、亳州學院在哪個區(qū) 二、重慶中醫(yī)藥健康旅游城具體信息? 三、為什么豐都鬼城能躋身全國15個文化遺產旅游示范區(qū)?
一、亳州學院在哪個區(qū)
一、亳州學院在哪個區(qū) 亳州學院是在亳州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū),具體地址在安徽省亳州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)湯王大道2266號,該校是國家教育部批準設置的公辦普通本科高校。
二、亳州學院簡介
亳州學院是國家教育部批準設置的公辦普通本科高校,坐落于“國家歷史文化名城”、“全國首批優(yōu)秀旅游城市”、首批國家中醫(yī)藥健康旅游示范區(qū)、全國十大“一帶一路國際健康旅游目的地”、全國“四大藥都”之首――安徽亳州。這里文脈悠長,人文薈萃,老子、莊子、曹操、華佗、花木蘭、陳摶等一批圣哲先賢誕生于此,具有3700多年歷史的亳州成為彪炳史冊、澤被中華的道家文化、中醫(yī)藥文化的發(fā)祥地。
學院辦學歷史始于1909年創(chuàng)辦的蒙城師資講習所,1952年設置蒙城師范學校,2002年3月經(jīng)國家教育部批準,獨立升格為亳州師范高等??茖W校。2016年3月,經(jīng)國家教育部批準,亳州師范高等??茖W校獨立升格為亳州學院。
百年辦學歷史,蘊育了“善學善教,育己育人”的校訓,形成了“嚴謹、垂范、求真、拓新”的教風和“勤學、善思、礪志、進取”的學風,培養(yǎng)了3萬多名合格人才。學院堅持“地方性、應用型、特色化”辦學定位,以教育學類、中藥學類、食品科學與工程類、旅游管理類等專業(yè)為特色,構建了基礎學科與應用學科交叉融合,教育學、工學、醫(yī)學、經(jīng)濟學、管理學、文學、藝術學多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系。
學院現(xiàn)占地面積925畝,建筑面積25.3萬平方米。學院圖書館資源豐富,現(xiàn)有紙質藏書70多萬冊,中外文期刊839種,電子圖書近70萬冊,購買和自建中外文數(shù)據(jù)庫28個,館藏資源能滿足師生教學科研需要。
學院擁有一支高素質的教師隊伍,共有專任教師390人,其中正教授38人、副教授104人,專任教師中博士31人、碩士301人?,F(xiàn)設中藥學院、電子與信息工程系、生物與食品工程系、經(jīng)濟與管理系、教育系、中文與傳媒系、外語系、美術系、音樂系、體育系、思政教研部等11個教學院系。學院現(xiàn)有15個本科專業(yè),34個專科專業(yè);其中有8個省級特色專業(yè)、5個省級綜合改革試點專業(yè)、2個省級卓越人才培養(yǎng)專業(yè),5個省級優(yōu)秀教學團隊、6個省級綜合示范中心與校企合作實踐教育基地、9個省校級科學研究機構。
學院圍繞建設充滿活力、特色鮮明的地方高水平應用型本科高校目標,積極推進轉型發(fā)展、開放發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和服務發(fā)展,努力構建應用型人才培養(yǎng)體系,大力推進學科專業(yè)建設。投資近1億元建設制藥、釀酒、中藥苗組培、電子與信息、設計與傳媒、物流、會計、旅游、教師教育等實驗實訓中心,共有實驗、實訓室160多個,滿足各專業(yè)實驗實訓教學需要。
學院廣泛開展校地、校企、校政、校校合作,搭建產學研合作平臺,開展協(xié)同創(chuàng)新,推進產教學研一體化,促進工學結合、產教融合,打造融實習實訓、就業(yè)與一體的合作平臺。學院與菲律賓德拉薩大學、泰國博仁大學、韓國漢拿大學、韓國又松大學、臺灣元培醫(yī)事科技大學、臺灣敏慧醫(yī)護管理??茖W校等建立了友好合作院校關系,開展合作辦學。學院與北京甲骨文公司、京師國際教育集團、上海昌碩集團、廣東安東物流等30多家“北上廣”、“長三角”、“珠三角”企業(yè)合作,開展實質性的訂單式人才培養(yǎng);與古井集團、華佗國藥、廣印堂藥業(yè)等本地知名企業(yè)合作建立了71個校外實習實訓就業(yè)基地。與新加坡金日教育產業(yè)集團合作,每年選拔優(yōu)秀畢業(yè)生赴新加坡就業(yè)。
學院大力傳承地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化? ?注重學生的人文素養(yǎng)和綜合素質教育。充分發(fā)揮安徽省亳文化研究基地與“亳文化研究中心”平臺,積極打造“亳文化”特色品牌,推動傳統(tǒng)文化進校園、進教材、進課堂、進社區(qū)活動。建成占地1000平方米的亳文化館,全方位、多角度地展示亳州博大、厚重、悠久的歷史文化,成為師生和社會人士了解亳文化的重要窗口。
學生課余生活豐富,學院現(xiàn)有《鴿子》文學社、五禽戲健身協(xié)會、“芍花”女子合唱團、籃球部落等各類學生社團50多個,充分發(fā)揮第二課堂作用,形成第一課堂和第二課堂互相促進、健康學習、快樂學習的育人模式。
學院強化大學生社會責任教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實踐教育,激發(fā)應用型、技術技能型人才培養(yǎng)活力,人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升。近五年,學生參加學科技能大賽,獲得國家級獎勵20多人次,省級獎勵300多人次;畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%左右。畢業(yè)生在各行各業(yè)的優(yōu)秀表現(xiàn),獲得了用人單位的一致好評,為學校贏得了良好社會聲譽。
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二、重慶中醫(yī)藥健康旅游城具體信息?
金陽中醫(yī)藥健康旅游城位于南坪重慶映像沃爾瑪旁,南坪商圈也是南岸最繁華的商圈了。在售產品為公寓和商鋪,附近有事金陽中醫(yī)藥健康旅游城AAA級景區(qū)和重慶映象,每天人流量大,購物和游玩很方便,項目是現(xiàn)房,可以直接購買,首付5成,貸款10年,三五不可貸款不可公積金。
項目情況:
①交通情況:距離3號線工貿站730米,公交線路眾多,出行非常方面。
②商業(yè)情況:自帶底商,距離萬達廣場1.3公里,對面就是步行街和沃爾瑪超市,生活購物很便捷。
總的來說項目適合投資的客戶。
三、為什么豐都鬼城能躋身全國15個文化遺產旅游示范區(qū)?
豐都“鬼城”被“中國民間文化遺產旅游示范區(qū)評審委員 會”命名為全國首批文化遺產旅游示范區(qū),重慶僅此一個。這次評選活動是由聯(lián)合國教科文民間藝術組織指導,中國民間文藝 家協(xié)會、中國景區(qū)媒體旅游業(yè)聯(lián)合會主辦,組織建設部、國家文 物局、國務院新聞辦、北京大學及美國俄亥俄州大學、韓國中央大學等國內外專家,經(jīng)過一年多的調查研究,按照民間文化儲存 量、品位價值、保護工作、影響大小等多項指標最終得出結 果的。豐都“鬼城”是世人矚目的旅游勝地,是儒、佛、道三位 一體的名勝古跡,1982年被國務院首批公布為國家級重點名勝 古跡,2001年被國家評為首批4A級旅游景區(qū),全國首批保護旅游消費者權益示范單位,是全國優(yōu)秀旅游區(qū)之一。近5年來,景 區(qū)共接待海內外游客600多萬人次,旅游直接收入2億元,綜合 收入6億元左右,產生了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
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