教育機構(gòu)如何招到不錯的老師？
教培行業(yè)，不是高科技，是人員密集型行業(yè)。之前在新東方工作時，有一個非常重要的考核數(shù)據(jù)，叫做“人工效益”，它的算法是用結(jié)轉(zhuǎn)收入除以在人身上花的所有錢。同時，還有類似于985、211大學畢業(yè)人員占比、工作3年以上員工收入情況，等等。可見，人，是一個機構(gòu)的最重要組成部分，也是一個機構(gòu)的最大成本支出。而在教育機構(gòu)說有工作人員中，優(yōu)秀的教師和咨詢?nèi)藛T永遠是缺的基層人員。
那么如何招聘到不錯的教師呢？
我在這個行業(yè)做了14年，從第5年開始每周五都要面試大量教師，我來說說我過去的經(jīng)驗。我們要招聘的老師一般分成兩種：經(jīng)驗的老師、沒有經(jīng)驗的老師。招聘渠道的話一般分為：社會招聘、校園招聘、轉(zhuǎn)介紹、獵頭。在我之前所在的兩個機構(gòu)，因為都具有強大的教師培訓能力，所以沒有經(jīng)驗但是潛力很好的應屆畢業(yè)生是招聘的最主要對象。
先說招聘
社會招聘
一般指的是招聘網(wǎng)站或者招聘會招聘。這種招聘模式能能招聘到所有類型的老師，但是就我的經(jīng)驗來說，直接投簡歷到有經(jīng)驗老師相對水平都不是特別高，也有好的，但是不好遇。招聘網(wǎng)站的話，專業(yè)招聘網(wǎng)站的素質(zhì)會高一些，能同時租房子的網(wǎng)站平均素質(zhì)會低一些。
校園招聘
這種招聘模式的目的性非常強，就是去招聘沒有經(jīng)驗但是素質(zhì)很高的大學生。但是當你機構(gòu)沒有品牌時，你期望的大學生是不會來的。
我們之前的做法一般是這樣的：
1.先確定具體宣講會日期及地點
2.由市場部員工提前到學校張貼海報，尤其是講座頭一天和講座當天，我們對市場部的要求是將海報張貼整個校園，最好可以貼進寢室樓
3.到場所有學生贈送大禮包，目前行業(yè)內(nèi)學而思的禮包最昂貴。
4.城市總負責人直接做宣講
5.現(xiàn)場做面試，并提供二次面試的培訓視頻
6.到校區(qū)做二次面試（所有相關(guān)負責人都會到場聽試講）
7.面試當場直接宣布留用情況，發(fā)放帶有總負責人簽字（不是印刷）的通知書。
轉(zhuǎn)介紹
這個也是一個非常重要的招聘渠道，我一直認為，冠軍的朋友不是冠軍就是亞軍。所以我們長年會設立伯樂獎。推薦的老師一旦入職，會直接對推薦者進行1000-5000元的現(xiàn)金獎勵（根據(jù)入職的職級而定）
獵頭
這個我涉及的比較少，這里不做說明。
再說說面試
在面試中，我一般采用的是筆試加試講兩部分。
筆試
對于教師來說，想教學生，首先自己要會。我設置的筆試題會根據(jù)面試者的經(jīng)驗而定，如果是有經(jīng)驗的老師，題目會難些（講了多年課還不會做題，是不允許的），沒有經(jīng)驗的老師會直接考升學試卷，同時參考試卷成績及應聘者該科目高考成績（因為后期有培訓及大量任務，所以可以適當放寬）。
面試
同樣的，面試時對于有經(jīng)驗的老師，我們的要求會更嚴格一些，至少要懂得培訓機構(gòu)與公立學校講課的區(qū)別。如果是沒經(jīng)驗的應屆生，除了試講以外，我會讓面試者給我講一個自己的愛好，通過對自己愛好的講解來判斷他的講解力，如果講解力沒問題，后期都是可以培訓出來的。
教師是機構(gòu)的最核心成員，為了學生也為了機構(gòu)發(fā)長得更長遠，一定要本著寧缺毋濫的原則去招聘
我是于盼，關(guān)注我，每天分享教培行業(yè)的運營與管理心得
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